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下列說法正確的是

A．“交流電的有效值”用的是等效替代的方法

B．“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功�！庇玫氖菤w納法

C．電場強度是用比值法定義的，電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電荷量成反比

D．探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細的關(guān)系，用的是控制變量的方法

試題分析：A、交流電的有效值，是據(jù)電流的熱效應(yīng)定義的，即交流與恒定電流的熱效應(yīng)的等效替代法；正確
B、“如果電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個分量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功�！庇玫氖羌僭O(shè)法；錯誤
C、電場強度是用比值法定義的，電場強度由電場本身決定，與電場力、試探電荷的電荷量無關(guān)；錯誤
D、探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細的關(guān)系，用的是控制變量的方法；正確
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點評：掌握物理學(xué)中對各物理量的研究方法，加強對各物理量的理解。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在科學(xué)發(fā)展的歷程中，首先把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，對落體運動進行正確研究的科學(xué)家是（）

A．伽利略

B．牛頓

C．開普勒

D．亞里士多德

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（）

A．由E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與F成正比

B．由公式φ=E_P/q可知，電場中某點的電勢φ與q成反比

C．由U_ab=Ed可知，勻強電場中任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大

D．由公式C=Q/U可知，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

愛因斯坦由光電效應(yīng)的實驗規(guī)律，猜測光具有粒子性，從而提出光子說，從科學(xué)研究
的方法來說，這屬于（）

A．科學(xué)假說

B．控制變量

C．等效替代

D．?dāng)?shù)學(xué)歸納

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,為伽利略設(shè)計的斜面實驗。伽利略理想實驗是將可靠的事實和理論思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律。下面給出了伽利略斜面實驗的四個事件：
①減小斜面BC的傾角（圖中BC′），小球?qū)⑼ㄟ^較長的路程，仍能到達原來的高度
②由靜止釋放小球，小球沿斜面AB滾下，滾上另一斜面BC，高度幾乎與原來相同
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨?br />④繼續(xù)減小BC的傾角，最終使它水平，小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣纫恢边\動下去
對事件性質(zhì)的判斷及排序，正確的是( )

A．事實②→推論①→事實③→推論④

B．事實①→推論②→事實③→推論④

C．事實②→推論①→推論④→推論③

D．事實②→推論③→推論①→推論④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價：伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始。伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的有