Question

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中．小明同學將橡皮筋的一端固定在水平木板p點，另一端系上兩根細繩套，如圖所示．實驗中用兩只彈簧測力計分別勾住兩根細繩套，并互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結點到達O點位置．

（1）在本實驗中．下列舉措可以減小實驗誤差的是________；

A．拉橡皮筋的細繩要長一些，標記同一細繩方向的兩點要遠一些

B．拉橡皮筋的兩根細繩之間的夾角，要盡量大一些或小一些

C．橡皮筋應貼近木板這與木板平行，其位置要盡量在兩根細繩之間的角平分線上

D．彈簧測力計應貼近木鈑且與木板平行拉，讀數時視線要正對測力計的刻度

（2）在某一次實驗中兩只彈簧測力計的讀數分別為2.70N、3.60N，且兩拉力方向接近于垂直，則_____（選填“能”或“不能”）用一個量程為5.0N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是_____________．

（3）若實驗中一只彈簧測力計已損壞．能否用余下的另一只彈簧測力計充成此實驗的探究？______（選填“能”或“不能”）

Answer 1

【答案】 (1)AD (2)能 2.72+3.62<52 (3)能

【解析】（1）拉橡皮筋的細繩要長一些，標記同一細繩方向的兩點要遠一些，這樣可減小記錄力的方向的誤差，選項A正確；拉橡皮筋的兩根細繩之間的夾角大小要適中，不能過大或過小，選項B錯誤；橡皮筋應貼近木板并與木板平行，其位置不一定在兩根細繩之間的角平分線上，選項C錯誤；彈簧測力計應貼近木鈑且與木板平行拉，讀數時視線要正對測力計的刻度，這樣可減小誤差，選項D正確；故選AD.

（2）兩只彈簧測力計的讀數分別為2.70N、3.60N，且兩拉力方向接近于垂直，則合力為 ，則能用一個量程為5.0N的彈簧測力計測量出它們的合力．

（3）若實驗中一只彈簧測力計已損壞，則可先余下的另一只彈簧測力計測出一個分力的大小和方向，然后保持結點位置不動，則測出另一個分力的大小和方向，即能用余下的另一只彈簧秤來完成此實驗的探究.