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【題目】如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸傳播，實線為t1=0時刻的波形圖，虛線為t2=0.5s時刻的波形。

(1)若波沿x軸正向傳播，2T>（t2－t1）>T，從t1=0時刻開始，x=5m處的質點最少要經過多長時間到達平衡位置?

(2)若波速為v=42m/s，求t2=0.5s時刻，x=8m處的質點的振動方向。

【答案】(1)；(2)沿y軸正方向振動

【解析】

(1)若波沿x軸正向傳播，0.5s時間內傳播距離為

(n=0、1、2……)

傳播時間為

(n=0、1、2……)

解得周期為

(n=0、1、2……)

其中則有

波速為

x=5m處的質點，到達平衡位置的時間為

(2)若波速為v=42m/s，則周期為

若波沿x軸負方向傳播，則周期為

(n=0、1、2……)

即n=2時，上述情況成立，根據波動規律可知，t2=0.5時刻，x=8m處的質點沿y軸正方向振動

練習冊系列答案

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【題目】如圖所示,兩列相干簡諧橫波在同一區域傳播,實線與虛線分別表示兩列波的波峰和波谷,已知兩列波的振幅均為A、頻率均為f.此刻,a、c是波峰與波谷相遇點,b是波谷與波谷相遇點,d是波峰與波峰相遇點,下列說法中正確的是(　　)

A.b點振幅為2A

B.a、c兩點始終處在平衡位置

C.a、c連線的中點始終處在平衡位置

D.從該時刻起,經過時間，b點移動到d點

E.從該時刻起,經過時間，b點到達平衡位置

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【題目】如圖，把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接，將一金屬套環置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環。則閉合開關S的瞬間（　　）

A.套環將保持靜止，套環內無電流流過

B.套環將保持靜止，套環內的電流與線圈內的電流方向相同

C.套環將向上跳起，套環內的電流與線圈內的電流方向相反

D.套環將向上跳起，套環內的電流與線圈內的電流方向相同

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【題目】（12分）如圖所示，以水平地面建立x軸，有一個質量為m=1kg的木塊放在質量為M=2kg的長木板上，木板長L=11.5m.已知木板與地面的動摩擦因數為 1=0.1，m與M之間的動摩擦因數 2=0.9（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）．m與M保持相對靜止共同向右運動，已知木板的左端A點經過坐標原點O時的速度為v0=10m/s，在坐標為x=21m處的P點有一擋板，木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回，而木塊在此瞬間速度不變，若碰后立刻撤去擋板，g取10m/s2,求：

（1）木板碰擋板時的速度V1為多少？

（2）碰后M與m剛好共速時的速度？

（3）最終木板停止運動時AP間距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示裝置做“加速度與力、質量的關系”實驗。

（1）本裝置中要用到打點計時器，如圖乙所示是實驗室常用的兩種計時器，

其中B裝置用的電源是______（在以下選項中選擇合適的一項）

（2）本實驗應用的實驗方法是__________

A．控制變量法 B．假設法 C．理想實驗法

（3）下列說法中正確的是__________．

A．在探究加速度與質量的關系時，應改變拉力的大小．

B．在探究加速度與外力的關系時，應該改變小車的質量．

C．在探究加速度 a 與質量 m 的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出 a﹣m圖象．

D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小．

（4）如圖丙所示是實驗中按規范操作打出紙帶的一部分。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電上，每兩個計數點之間還有四個點未畫出，由該紙帶可得

①AB兩點間的時間間隔T=______s；

②小車在G點的速度為v=______ m/s；

③小車運動的加速度為a=______m/s2（結果保留2位有效數字）。

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【題目】某同學利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢(電動勢E大約在9 V左右，內阻r約為50 Ω)，已知該電池允許輸出的最大電流為150 mA.該同學利用如圖(a)所示的電路進行實驗，圖中電壓表的內阻約為2 kΩ，R為電阻箱．阻值范圍0～9 999 Ω，R0是定值電阻，起保護電路的作用．

(1)實驗室備有的定值電阻有以下幾種規格：

A．2 Ω B．20 Ω C．200 Ω D．2 000 Ω

本實驗應選________(填入相應的字母)作為保護電阻．

(2)在圖(b)的實物圖中，已正確地連接了部分電路，請完成余下電路的連接．

(3)該同學完成電路的連接后，閉合開關S，調節電阻箱的阻值；讀取電壓表的示數，其中電壓表的某一次偏轉如圖(c)所示，其讀數為________．

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