【題目】 【2017江西4月質檢】如圖,四棱錐
中,側面
底面
,
,
,
,
,
,點
在棱
上,且
,點
在棱
上,且
平面
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)詳見解析(2)![]()
【解析】試題分析:連接
交
于點
,根據三角形相識,可得
,
,由勾股定理可得
是直角三角形,進而得
,再由面面垂直判定定理可得結論;(2)以
,
,
所在直線分別為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系,求出平面
的法向量與平面
的法向量,利用空間向量夾角余弦公式可得結果.
試題解析:(1)如圖連接
交
于點
,因為
平面
,所以
,由
,所以
,又
,所以
,
所以
,
,
又因為
,所以
是直角三角形,
又
,所以
,
又因為側面
底面
,所以
平面
.
![]()
(2)因為
,
,所以
,有
,如圖,以
,
,
所在直線分別為
軸,
軸,
軸建立空間直角坐標系,
則
,
,
,
,所以
,
所以
,
設平面
的法向量為
,
則
,
,令
,則
,所以
,
又因為平面
的法向量
,
所以
,
即所求二面角的余弦值是
.
![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2017年第二次全國大聯考江蘇卷】若無窮數列
滿足:
恒等于常數
,則稱
具有局部等差數列
.
(1)若
具有局部等差數列
,且![]()
,求
;
(2)若無窮數列
是等差數列,無窮數列
是公比為正數的等比數列,
,
,
,判斷
是否具有局部等差數列
,并說明理由;
(3)設
既具有局部等差數列
,又具有局部等差數列
,求證:
具有局部等差數列
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2017寧夏石嘴山市二模】如圖,在以
為頂點的多面體中,
平面
,
平面
,
,
.
![]()
(1)請在圖中作出平面
,使得
,且
,并說明理由;
(2)求直線
和平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某大學一年級女生中,選取身高分別是150cm、155cm、160cm、165cm、170cm的學生各一名,其身高和體重數據如表所示:
身高/cm(x) | 150 | 155 | 160 | 165 | 170 |
體重/kg(y) | 43 | 46 | 49 | 51 | 56 |
(1)求y關于x的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,計算身高為168cm時,體重的估計值
為多少?
參考公式:線性回歸方程
=
x+
,其中
=
=
,
=
﹣
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2017福建4月質檢】如圖,三棱柱
中,
,
,
分別為棱
的中點.
![]()
(1)在平面
內過點
作
平面
交
于點
,并寫出作圖步驟,但不要求證明.
(2)若側面
側面
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
.
(1)設函數g(x)=f(x)﹣1,求函數g(x)的零點;
(2)若函數f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),且0<x1<x2<x3<x4≤10,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知x2+y2﹣4x﹣2y﹣k=0表示圖形為圓.
(1)若已知曲線關于直線x+y﹣4=0的對稱圓與直線6x+8y﹣59=0相切,求實數k的值;
(2)若k=15,求過該曲線與直線x﹣2y+5=0的交點,且面積最小的圓的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正三棱錐P﹣ABC底面邊長為6,底邊BC在平面α內,繞BC旋轉該三棱錐,若某個時刻它在平面α上的正投影是等腰直角三角形,則此三棱錐高的取值范圍是( ) ![]()
A.(0,
]
B.(0,
]∪[
,3]
C.(0,
]
D.(0,
]∪[3,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,設F(x)=x2f(x),則F(x)是( )
A.奇函數,在(﹣∞,+∞)上單調遞減
B.奇函數,在(﹣∞,+∞)上單調遞增
C.偶函數,在(﹣∞,0)上遞減,在(0,+∞)上遞增
D.偶函數,在(﹣∞,0)上遞增,在(0,+∞)上遞減
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