已知數列
的各項均為正數，觀察下面程序框圖，當
時，分別有
和
。
（1）試求數列的通項；
（2）若k=n時(n為正整數)，求s的值(用n表示)。
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
的展開式中含
的項的系數為n，則運行如圖所示的程序，輸出的結果是__________
Input“n=”;
i=1;s=0;
while 
s=s+
;
i=i+1;
end
s
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
（本小題滿分13分）如下圖，給出了一個程序框圖,其作用是輸入
的值,輸出相應的
的值，
（I）請指出該程序框圖所使用的邏輯結構；
（Ⅱ）若視為自變量，為函數值，試寫出函數
的解析式；
（Ⅲ）若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值的集合為多少？
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
(每小題5分，滿分15分)
（1）已知如下程序框圖,則輸出的
值是____________
（2）該程序框圖的功能是_________________________________
（3）．按下列程序框圖運算：規定：程序運行到“判斷結果是否大于244”為1次運算，若x=5，則運算進行___________次才停止。
(4)給出50個數，1，2，4，7，11，…，其規律是：第1個數是1，第2個數比第1個數大1，第3個數比第2個數大2，第4個數比第3個數大3，…，以此類推. 要求計算這50個數的和.將下面給出的程序框圖補充完整 （1）________________________
（2）________________________ 
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
修訂后的《個人所得稅法》規定：個人所得稅的起征點為1600元，即收入不超過1600元，免于征稅；超過1600元的按以下稅率納稅：超過部分在500元以內（含500元），稅率為5%，超過500元至2000元的部分，稅率為10%.已知某廠工人的最高收入不高于3500元，試用流程圖或者偽代碼描述一個算法，對輸入的個人收入，計算其所得稅．
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
讀程序
甲：INPUT i＝1 乙：INPUT i＝1000
S＝0 S＝0
WHILE i＜＝1000 DO
S＝S＋i S＝S＋i
i＝i＋l i＝i－1
WEND LOOP UNTIL i≤1
PRINT S PRINT S
END END
對甲乙兩程序和輸出結果判斷正確的是 （ ）
| A．程序不同，結果不同 | B．程序不同，結果相同 |
| C．程序相同，結果不同 | D．程序相同，結果相同 |
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的程序（如圖所示）， 
，則在程序中橫線？處應填入語句為（ ）