從某年級學生中,隨機抽取50人,其體重(單位:千克)的頻數分布表如下:
| 分組(體重) | ||||
| 頻數(人) |
(1)
;(2)5人;(3)![]()
解析試題分析:(1)頻率=頻數÷樣本總量;(2)分層抽樣要按各層占的比例抽取,從這50人中抽取10人就確定了各層內的抽取的比例為
,故在
內抽取的比例也都是
,共有:
(人);(3)抽出的體重在
和
的5人中有三人體重在
內,有2人體重在
內,可采用列舉法把所以可能的情況一一列舉出,共10種情況,從中找出符合要求的情況有6中,故. 故體重在
中各有1人的概率為
.
試題解析:(1)體重在
的頻率
(2)用分層抽樣的方法抽取10人,其中體重在體重在
和
中共有:
(人)
(3)抽出的體重在
和
的5人中,設體重
中的人為
,體重在
中的人為
,任取2 人,共有:
這10種情況.
其中體重在
和
中各有1人的情況有:
共6種.
故體重在
中各有1人的概率為
.
考點:1、分層抽樣方法;2、古典概型.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
今年年初,我國多個地區發生了持續性大規模的霧霾天氣,給我們的身體健康產生了巨大的威脅。私家車的尾氣排放也是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應該提倡低碳生活,少開私家車,盡量選擇綠色出行方式,為預防霧霾出一份力。為此,很多城市實施了機動車車尾號限行,我市某報社為了解市區公眾對“車輛限行”的態度,隨機抽查了50人,將調查情況進行整理后制成下表:
| 年齡(歲) | [15,25) | [25,35) | [35,45) | [45,55) | [55,65) | [65,75] |
| 頻數 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
| 贊成人數 | 4 | 6 | 9 | 6 | 3 | 4 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為考查某種藥物預防疾病的效果,進行動物試驗,得到如下丟失數據的列聯表:
| | 患病 | 未患病 | 總計 |
| 沒服用藥 | 20 | 30 | 50 |
| 服用藥 | 50 | ||
| 總計 | 100 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某社團組織20名志愿者利用周末和節假日參加社會公益活動,志愿者中,年齡在20至40歲的有12人,年齡大于40歲的有8人.
(1)在志愿者中用分層抽樣方法隨機抽取5名,年齡大于40歲的應該抽取幾名?
(2)上述抽取的5名志愿者中任取2名,求取出的2人中恰有1人年齡大于40歲的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
據《中國新聞網》10月21日報道,全國很多省市將英語考試作為高考改革的重點,一時間“英語考試該如何改”引起廣泛關注.為了解某地區學生和包括老師、家長在內的社會人士對高考英語改革的看法,某媒體在該地區選擇了3600人調查(若所選擇的在校學生的人數低于被調查人群總數的80%,則認為本次調查“失效”),就“是否取消英語聽力”的問題,調查統計的結果如下表:![]()
| 應該取消 | 應該保留 | 無所謂 | ||
| 在校學生 | 2100人 | 120人 | y人 | ||
| 社會人士 | 600人 | x人 | z人 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩名同學參加“漢字聽寫大賽”選拔性測試.在相同的測試條件下,兩人5次測試的成績(單位:分)如下表:![]()
(Ⅰ)請畫出甲、乙兩人成績的莖葉圖. 你認為選派誰參賽更好?說明理由(不用計算);
(Ⅱ)若從甲、乙兩人5次的成績中各隨機抽取一個成績進行分析,求抽到的兩個成績中至少有一個高于
90分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某工廠有25周歲以上(含2S周歲)工人300名,25周歲以下工人200名為研究工人的日平均生產量是否與年齡有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產件數分成5組:[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100), 分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。![]()
![]()
(1)求樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”抽取的人數、日生產量平均數;
(2)若“25周歲以上組”中日平均生產90件及90件以上的稱為“生產能手”;“25周歲以下組”中日平均生產不足60件的稱為“菜鳥”。從樣本中的“生產能手”和”菜鳥”中任意抽取2人,求這2人日平均生產件數之和X的分布列及期望。(“生產能手”日平均生產件數視為95件,“菜鳥”日平均生產件數視為55件)。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
2013年12月21日上午10時,省會首次啟動重污染天氣Ⅱ級應急響應,正式實施機車尾號限行,當天某報社為了解公眾對“車輛限行”的態度,隨機抽查了50人,將調查情況進行整理后制成下表:![]()
(1)完成被調查人員的頻率分布直方圖;
(2)若從年齡在
,
的被調查者中各隨機選取兩人進行追蹤調查,記選中的4人中不贊成“車輛限行”的人數為
,求隨機變量
的分布列和數學期望. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
成都市為“市中學生知識競賽”進行選拔性測試,且規定:成績大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現有500人參加測試,學生成績的頻率分布直方圖如下:![]()
(I)求獲得參賽資格的人數;
(II)根據頻率直方圖,估算這500名學生測試的平均成績;
(III)若知識競賽分初賽和復賽,在初賽中每人最多有5次選題答題的機會,累計答對3題或答錯3題即終止,答對3題者方可參加復賽,已知參賽者甲答對每一個問題的概率都相同,并且相互之間沒有影響,已知他連續兩次答錯的概率為
,求甲在初賽中答題個數的分布列及數學期望.
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