【題目】下表為
年至
年某百貨零售企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元),其中年份代碼
年份
.
年份代碼 |
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線下銷售額 |
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(1)已知
與
具有線性相關(guān)關(guān)系,求
關(guān)于
的線性回歸方程,并預(yù)測
年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額;
(2)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的飛速發(fā)展,有不少顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長表示懷疑,某調(diào)查平臺為了解顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長的看法,隨機(jī)調(diào)查了
位男顧客、
位女顧客(每位顧客從“持樂觀態(tài)度”和“持不樂觀態(tài)度”中任選一種),其中對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長持樂觀態(tài)度的男顧客有
人、女顧客有
人,能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過
的前提下認(rèn)為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長所持的態(tài)度與性別有關(guān)?
參考公式及數(shù)據(jù):
.
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【答案】(1)
. 預(yù)測
年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額為
萬元.
(2) 可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過
的前提下認(rèn)為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長所持的態(tài)度與性別有關(guān).
【解析】試題分析:(1)第(1)問,直接利用公式求出線性回歸方程,再根據(jù)線性回歸方程預(yù)測. (2)第(2)問,先完成2×2列聯(lián)表,再求出
的觀測值
,最后下結(jié)論.
試題解析:
(1)由題意得
,
,
所以
,
所以
,
所以
關(guān)于
的線性回歸方程為
.
由于
,所以當(dāng)
時(shí),
,
所以預(yù)測2018年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額為377.5萬元.
(2)由題可得
列聯(lián)表如下:
![]()
故
的觀測值
,
由于
,所以可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)増長所持的態(tài)度與性別有關(guān).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
,點(diǎn)
坐標(biāo)為
.
(1)如圖1,斜率存在且過點(diǎn)
的直線
與圓交于
兩點(diǎn).①若
,求直線
的斜率;②若
,求直線
的斜率.
![]()
(2)如圖2,
為圓
上兩個(gè)動點(diǎn),且滿足
,
為
中點(diǎn),求
的最小值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)
(單位:千元)對年銷售量
(單位:
)和年利潤
(單位:千元)的影響,對近13年的宣傳費(fèi)
和年銷售量
數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
![]()
由散點(diǎn)圖知,按
建立
關(guān)于
的回歸方程是合理的.令
,則
,經(jīng)計(jì)算得如下數(shù)據(jù):
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10.15 | 109.94 | 0.16 | -2.10 | 0.21 | 21.22 |
(1)根據(jù)以上信息,建立
關(guān)于
的回歸方程;
(2)已知這種產(chǎn)品的年利潤
與
的關(guān)系為
.根據(jù)(1)的結(jié)果,求當(dāng)年宣傳費(fèi)
時(shí),年利潤的預(yù)報(bào)值是多少?
附:對于一組數(shù)據(jù)
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓M的方程為x2+(y-2)2=1,直線l的方程為x-2y=0,點(diǎn)P在直線l上,過點(diǎn)P作圓M的切線PA,PB,切點(diǎn)為A,B.
(Ⅰ)若∠APB=60°,試求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(Ⅱ)若P點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1),過P作直線與圓M交于C,D兩點(diǎn),當(dāng)CD=
時(shí),求直線CD的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知橢圓C:
的左右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,直線l:y=kx+m與橢圓C交于A,B兩點(diǎn).O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)若直線l過點(diǎn)F1,且|AB|=
,求k的值;
(2)若以AB為直徑的圓過原點(diǎn)O,試探究點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
滿足下列條件:在定義域內(nèi)存在
,使得
成立,則稱函數(shù)
具有性質(zhì)
;反之,若
不存在,則稱函數(shù)
不具有性質(zhì)
.
(1)已知函數(shù)
具有性質(zhì)
,求出對應(yīng)的
的值;
(2)證明:函數(shù)
一定不具有性質(zhì)
;
(3)下列三個(gè)函數(shù):
,
,
,哪些恒具有性質(zhì)
,并說明理由
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,點(diǎn)E為棱PC的中點(diǎn).
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(1)證明:BE⊥DC;
(2)求直線BE與平面PBD所成角的正弦值;
(3)若F為棱PC上一點(diǎn),滿足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一鐵塊高溫融化后制成一張厚度忽略不計(jì)、面積為100dm2的矩形薄鐵皮(如圖),并沿虛線l1,l2裁剪成A,B,C三個(gè)矩形(B,C全等),用來制成一個(gè)柱體.現(xiàn)有兩種方案:
方案①:以
為母線,將A作為圓柱的側(cè)面展開圖,并從B,C中各裁剪出一個(gè)圓形作為圓柱的兩個(gè)底面;
方案②:以
為側(cè)棱,將A作為正四棱柱的側(cè)面展開圖,并從B,C中各裁剪出一個(gè)正方形(各邊分別與
或
垂直)作為正四棱柱的兩個(gè)底面.
(1)設(shè)B,C都是正方形,且其內(nèi)切圓恰為按方案①制成的圓柱的底面,求底面半徑;
(2)設(shè)
的長為
dm,則當(dāng)
為多少時(shí),能使按方案②制成的正四棱柱的體積最大?
![]()
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