【題目】某縣為了幫助農(nóng)戶脫貧致富,鼓勵農(nóng)戶利用荒地山坡種植果樹,某農(nóng)戶考察了三種不同的果樹苗
、
、
.經(jīng)過引種實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),引種樹苗
的自然成活率為
,引種樹苗
、
的自然成活率均為
.
(1)任取樹苗
、
、
各一棵,估計(jì)自然成活的棵數(shù)為
,求
的分布列及其數(shù)學(xué)期望;
(2)將(1)中的數(shù)學(xué)期望取得最大值時
的值作為
種樹苗自然成活的概率.該農(nóng)戶決定引種
棵
種樹苗,引種后沒有自然成活的樹苗有
的樹苗可經(jīng)過人工栽培技術(shù)處理,處理后成活的概率為
,其余的樹苗不能成活.
①求一棵
種樹苗最終成活的概率;
②若每棵樹苗引種最終成活可獲利
元,不成活的每棵虧損
元,該農(nóng)戶為了獲利期望不低于
萬元,問至少要引種
種樹苗多少棵?
【答案】(1)分布列見解析,
;(2)①
;②
棵.
【解析】
(1)根據(jù)題意得出隨機(jī)變量
的可能取值有
、
、
、
,計(jì)算出隨機(jī)變量
在不同取值下的概率,可得出隨機(jī)變量
的分布列,進(jìn)而可求得隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望;
(2)①由(1)知當(dāng)
時,
最大,然后分一棵
種樹苗自然成活和非自然成活兩種情況,可求得所求事件的概率;
②記
為
棵樹苗的成活棵數(shù),由題意可知
,利用二項(xiàng)分布的期望公式得出
,根據(jù)題意得出關(guān)于
的不等式,解出
的取值范圍即可得解.
(1)依題意,
的所有可能值為
、
、
、
,
則
,
,
,
.
所以,隨機(jī)變量
的分布列為:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
;
(2)由(1)知當(dāng)
時,
取得最大值.
①一棵
種樹苗最終成活的概率為:
,
②記
為
棵樹苗的成活棵數(shù),則
,
,
,
.
所以該農(nóng)戶至少要種植
棵樹苗,才可獲利不低于
萬元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在五面體
中,
,
,
,
,平面
平面
..
![]()
(1)證明:直線
平面
;
(2)已知
為棱
上的點(diǎn),試確定
點(diǎn)位置,使二面角
的大小為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),直線
的普通方程為
,設(shè)
與
的交點(diǎn)為
,當(dāng)
變化時,記點(diǎn)
的軌跡為曲線
. 在以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線
的方程為
.
(1)求曲線
的普通方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
在
上,點(diǎn)
在
上,若直線
與
的夾角為
,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線
:
,
:
,圓
:
.
(1)當(dāng)
為何值時,直線
與
平行;
(2)當(dāng)直線
與圓
相交于
,
兩點(diǎn),且
時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若
在
上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若對任意
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
是函數(shù)
的導(dǎo)數(shù).
(1)若
,證明
在區(qū)間
上沒有零點(diǎn);
(2)在
上
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
是函數(shù)
的導(dǎo)數(shù).
(1)若
,證明
在區(qū)間
上沒有零點(diǎn);
(2)在
上
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率是
,且經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過右焦點(diǎn)F的直線l與橢圓C相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為H,試問
的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)設(shè)
時,存在
,使方程
成立,求實(shí)數(shù)
的最小值.
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