【題目】在平面直角坐標系
中,已知拋物線
上的點
到焦點
的距離為2.
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(1)求拋物線的方程;
(2)如圖,點
是拋物線上異于原點的點,拋物線在點
處的切線與
軸相交于點
,直線
與拋物線相交于
兩點,求
面積的最小值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)求出拋物線
的準線方程為
,由拋物線定義,得到
,即可求解拋物線的方程.
(2)求出函數的
.設點
,得到拋物線在點
處的切線方程為
.求出
.推出直線
的方程,點
到直線
的距離,聯立
求出
,表示出
的面積,構造函數,通過函數的導數利用單調性求解最值即可.
(1)拋物線
的準線方程為
,
因為
,由拋物線定義,知
,
所以
,即
,
所以拋物線的方程為
.
(2)因為
,所以
.
設點
,則拋物線在點
處的切線方程為
.
令
,則
,即點
.
因為
所以直線PF的方程為
,即
.
則點
到直線
的距離為
.
聯立方程
消元,得
.
因為
,
所以
,
所以
.
所以
的面積為
.
不妨設
,則
.
當
時,
,所以
在
上單調遞減;
當
上,
,所以
在
上單調遞增,
所以當
時,
.
所以
的面積的最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如下圖,在四棱錐
中,
面
,
,
,
,
,
,
,
為
的中點。
(1)求證:
面
;
(2)線段
上是否存在一點
,滿足
?若存在,試求出二面角
的余弦值;若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某創新團隊擬開發一種新產品,根據市場調查估計能獲得10萬元到1000萬元的收益,先準備制定一個獎勵方案:獎金
(單位:萬元)隨收益
(單位:萬元)的增加而增加,且獎金不超過9萬元,同時獎金不超過收益的20%.
(1)若建立函數
模型制定獎勵方案,試用數學語言表示該團隊對獎勵函數
模型的基本要求,并分析
是否符合團隊要求的獎勵函數模型,并說明原因;
(2)若該團隊采用模型函數
作為獎勵函數模型,試確定最小的正整數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
參數方程為
為參數),將曲線
上所有點的橫坐標變為原來的
,縱坐標變為原來的
,得到曲線
.
(1)求曲線
的普通方程;
(2)過點
且傾斜角為
的直線
與曲線
交于
兩點,求
取得最小值時
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率
,一個長軸頂點在直線
上,若直線
與橢圓交于
,
兩點,
為坐標原點,直線
的斜率為
,直線
的斜率為
.
(1)求該橢圓的方程.
(2)若
,試問
的面積是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】紙張的規格是指紙張制成后,經過修整切邊,裁成一定的尺寸.現在我國采用國際標準,規定以
、
、
、
、
、
等標記來表示紙張的幅面規格.復印紙幅面規格只采用
系列和
系列,其中系列的幅面規格為:①
、
、
、
、
所有規格的紙張的幅寬(以
表示)和長度(以
表示)的比例關系都為
;②將
紙張沿長度方向對開成兩等分,便成為
規格,
紙張沿長度方向對開成兩等分,便成為
規格,…,如此對開至
規格.現有
、
、
、
、
紙各一張.若
紙的寬度為
,則
紙的面積為________
;這
張紙的面積之和等于________
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】己知函數
.(
是常數,且(
)
(Ⅰ)求函數
的單調區間;
(Ⅱ)當
在
處取得極值時,若關于
的方程
在
上恰有兩個不相等的實數根,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當
時
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2021年我省將實施新高考,新高考“依據統一高考成績、高中學業水平考試成績,參考高中學生綜合素質評價信息”進行人才選拔。我校2018級高一年級一個學習興趣小組進行社會實踐活動,決定對某商場銷售的商品A進行市場銷售量調研,通過對該商品一個階段的調研得知,發現該商品每日的銷售量
(單位:百件)與銷售價格
(元/件)近似滿足關系式
,其中
為常數
已知銷售價格為3元/件時,每日可售出該商品10百件。
(1)求函數
的解析式;
(2)若該商品A的成本為2元/件,根據調研結果請你試確定該商品銷售價格的值,使該商場每日銷售該商品所獲得的利潤(單位:百元)最大。
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