名患者身上試驗某種血清治療
的作用，與另外名未用血清的患者進行比較研究．結果如下表：| | 治 愈 | 未治愈 | 總 計 |
| 用血清治療 |  |  | |
| 未用血清治療 |  |  | |
| 總 計 |  |  |  |
的作用？
閱讀快車系列答案科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 分組 | 頻數 | 頻率 |
 | ① | ② |
 | | 0.050 |
 | | 0.200 |
 | 12 | 0.300 |
 | | 0.275 |
 | 4 | ③ |
 | | 0.050 |
| 合 計 | | ④ |
、③、④處的數值分別是多少？
的頻率分布直方圖；
中的概率。查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
分）某學校高三年級有學生1000名，經調查研究,其中750名同學經常參加體育鍛煉（稱為A類同學），另外250名同學不經常參加體育鍛煉(稱為B類同學），現用分層抽樣方法（按A類、B類分二層）從該年級的學生中共抽查100名同學.
的中點值為165）作為代表．據此，計算這100名學生身高數據的期望
及標準差
(精確到0.1)；
范圍中的學生的人數．| | 身高達標 | 身高不達標 | 總計 |
| 積極參加體育鍛煉 | 40 | | |
| 不積極參加體育鍛煉 | | 15 | |
| 總計 | | | 100 |
=
,參考數據:P(K k) | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
（米）是時間
，(單位小時)的函數，記作
，下表是某日各時的水深數據| t（時） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
| y（米） | 2 5 | 2 0 | 15 | 20 | 249 | 2 | 151 | 199 | 2 5 |
可近似地看成函數
的最小正周期T，振幅A及函數表達式；
00至晚上20 00之間，有多少時間可供游泳愛好者進行運動 查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
 | 66 | 69 | 73 | 81 | 89 | 90 | 91 |
，
，
．
；查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
A．如果變量 與 之間存在著線性相關關系，則我們根據試驗數據得到的點 將散布在某一條直線的附近 |
| B．如果兩個變量與之間不存在著線性關系，那么根據它們的一組數據不能寫出一個線性方程 |
C．設，是具有相關關系的兩個變量，且關于的線性回歸方程為 ， 叫做回歸系數 |
| D．為使求出的線性回歸方程有意義，可用統計檢驗的方法來判斷變量與之間是否存在線性相關關系 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
| 次數（x） | 30 | 33 | 35 | 37 | 39 | 44 | 46 | 50 |
| 成績（y） | 30 | 34 | 37 | 39 | 42 | 46 | 48 | 51 |
；
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題
的說法中，正確的是 ．
在任何相互獨立問題中都可以用于檢驗是否相關；②越大，兩個事件的相關性越大；③是用來判斷兩個相互獨立事件相關與否的一個統計量，它可以用來判斷兩個事件是否相關這一類問題查看答案和解析>>
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的把握認為這種血清能起到治療
的觀測值：
．
，所以我們有
