精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

（16分）已知函數.

（1）判斷并證明的奇偶性；

（2）求證：；

（3）已知a，b∈(－1，1)，且，，求，的值.

【答案】

（1）奇函數

（2）見解析

（3）

【解析】（1）先求出函數的定義域，再根據奇偶函數的定義判斷函數的奇偶性；（2）利用已知化簡等式左邊，然后再化簡右邊，最后證明等式；（3）利用已知條件得出f(a)、f(b)與、關系，最后根據方程知識求解即可

解：

(2)

，∴

(3) ∵，∴f(a)+f(b)=1，，∴，∵，∴，解得.

練習冊系列答案

四川本土好學生寒假總復習系列答案

學成教育中考一二輪總復習階梯試卷系列答案

蓉城中考系列答案

假期總動員寒假作業假期最佳復習計劃系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（理）已知函數f(x)=

ln(2-x2)

|x+2|-2

．
（1）試判斷f（x）的奇偶性并給予證明；
（2）求證：f（x）在區間（0，1）單調遞減；
（3）如圖給出的是與函數f（x）相關的一個程序框圖，試構造一個公差不為零的等差數列
{a_n}，使得該程序能正常運行且輸出的結果恰好為0．請說明你的理由．
（文）如圖，在平面直角坐標系中，方程為x²+y²+Dx+Ey+F=0的圓M的內接四邊形ABCD的對角線AC和BD互相垂直，且AC和BD分別在x軸和y軸上．
（1）求證：F＜0；
（2）若四邊形ABCD的面積為8，對角線AC的長為2，且

•

=0，求D²+E²-4F的值；
（3）設四邊形ABCD的一條邊CD的中點為G，OH⊥AB且垂足為H．試用平面解析幾何的研究方法判
斷點O、G、H是否共線，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•江西）若函數h（x）滿足
①h（0）=1，h（1）=0；
②對任意a∈[0，1]，有h（h（a））=a；
③在（0，1）上單調遞減．則稱h（x）為補函數．已知函數h（x）=(

1-xp

1+λxp

)

（λ＞-1，p＞0）
（1）判函數h（x）是否為補函數，并證明你的結論；
（2）若存在m∈[0，1]，使得h（m）=m，若m是函數h（x）的中介元，記p=

（n∈N₊）時h（x）的中介元為x_n，且S_n=