【題目】定義集合
與集合
之差是由所有屬于
且不屬于
的元素組成的集合,記作
且
.已知集合
.
(Ⅰ)若集合
,寫出集合
的所有元素;
(Ⅱ)從集合
選出10個元素由小到大構成等差數列,其中公差的最大值
和最小值
分別是多少?公差為
和
的等差數列各有多少個?
(Ⅲ)設集合
,且集合
中含有10個元素,證明:集合
中必有10個元素組成等差數列.
【答案】(Ⅰ)2,4,8,16,32,64;(Ⅱ)
只有1個,d=1有91個;(Ⅲ)見解析
【解析】
(Ⅰ)根據題意,分析集合T的元素,結合M﹣N的含義分析可得答案;(Ⅱ)根據題意,由等差數列的性質分析公差的最大、最小值,據此分析等差數列的數目,相加即可得答案;(Ⅲ)根據題意,將集合S中元素列表,據此分析集合集合S﹣A中的元素,由反證法分析可得結論.
(Ⅰ)根據題意,集合
,![]()
;
則
;
則集合
的所有元素是: 2,4,8,16,32,64;
(Ⅱ)當首項是1,末項是100時,公差最大為11,即
.
這樣的數列只有1個:1,12,23,34,45,56,67,78,89,100;
當選取的10個數是連續自然數時,公差最小為1,即d=1.
這樣的數列首項可以是1,2,3,…,91中的任何一個,
因此共有91個公差為1的等差數列;
(Ⅲ)將集合
中元素列表如下:
1 | 2 | 3 | … | 10 |
11 | 12 | 13 | … | 20 |
21 | 22 | 23 | … | 30 |
┆ | ┆ | ┆ | ┆ | ┆ |
91 | 92 | 93 | … | 100 |
表中各行或各列的十個數分別構成等差數列.
假設存在含有10個元素的集合
,使得
中不含10個元素組成的等差數列.
顯然每連續10個元素中必有集合中的唯一一個元素,即表的每行、每列中必有集合
中的唯一一個元素.
記表中第
行第
列的數為
.
若第
行中集合A的唯一元素為
,則第
行中
,
,…
中必有集合A中元素.
若第
行的第一個數在集合
中,則此行余下九個數和下一行第一個數可以組成等差數列,與假設矛盾.
因此,第一列中集合
的唯一元素只可能在第十行.
同理,若第
行的第二個數在集合
中,則此行余下八個數和下一行前兩個數可以組成等差數列,與假設矛盾.
因此,第二列中集合
的唯一元素只可能在第九行.
依此類推,得
.
此時,另一條對角線上的十個元素
構成等差數列,與假設矛盾.
綜上,原命題成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,右焦點為
,以原點
為圓心,橢圓
的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)如圖,過定點
的直線
交橢圓
于
兩點,連接
并延長交
于
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4,5這六個數字組成無重復數字的四位數.
(1)在組成的四位數中,求所有偶數的個數;
(2)在組成的四位數中,求比2430大的個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的離心率
,直線
被以橢圓
的短軸為直徑的圓截得的弦長為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點
的直線
交橢圓于
,
兩個不同的點,且
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將一枚質地均勻的硬幣向上拋擲三次,下列兩個事件中,是對立事件的是( )
A.事件
:“恰有兩次正面向上”,事件
:“恰有兩次反面向上”
B.事件
:“恰有兩次正面向上”,事件
:“恰有一次正面向上”
C.事件
:“至少有一次正面向上”,事件
:“至多一次正面向上”
D.事件
:“至少有一次正面向上”,事件
:“恰有三次反面向上”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓C:
(a>b>0)的左、右焦點分別為
,離心率為
,過焦點
且垂直于x軸的直線被橢圓C截得的線段長為1.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知點M(0,-1),直線l經過點N(2,1)且與橢圓C相交于A,B兩點(異于點M),記直線MA的斜率為
,直線MB的斜率為
,證明
為定值,并求出該定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
過點
,其參數方程為
(
為參數,
),以
為極點,
軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)求已知曲線
和曲線
交于
兩點,且
,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形
中,
,
是
邊上異于端點的動點,
,將矩形
沿
折疊至
處,使面
(如圖2).點
滿足
,
.
![]()
(1)證明:
;
(2)設
,當
為何值時,四面體
的體積最大,并求出最大值.
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