的定義域為D，若滿足①在D內是單調函數，②存在
使在
上的值域為
，那么就稱
為“好函數”。現有
是“好函數”，則
的取值范圍是 （ ）A． | B． | C． | D． |
科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| A．13000 | B．13310 | C．12100 | D．33000 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題
| 項目 | 自籌每份資金 | 銀行貸款每份資金 |
| A | 20 | 30 |
| B | 40 | 30 |
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題
的操場如圖所示，操場的兩頭是半圓形，中間區域是矩形，學生做操一般安排在矩形區域，為了能讓學生的做操區域盡可能大，試問如何設計矩形的長和寬？（精確到
，取
）
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為復合函數，是單調函數是增函數，可知道
為“好函數”。即
，所以
是方程
有兩個不相同的實數根，即
，設
，即方程
有兩個不等的正數根，所以
，
的值；
，求
的值。
，若存在區間
，當
時的值域為
，則稱
倍值函數.若
是
滿足
．
，
，試求
在 [ 1，3 ] 上的最小值．
是定義在
上的增函數，若不等式
對于任意
恒成立，求實數
的取值范圍。
則
( ) 
