【題目】已知函數
(
).
(Ⅰ)當
時,討論函數
的單調性;
(Ⅱ)若
,
恒成立,求實數
的取值范圍.
【答案】見解析
【解析】
(Ⅰ)
, ………………1分
當
時,令
得
或
, ………………3分
(1)當
時,
,此時令
,得
或
;令
,得
;
(2)當
時,
,
;
(3)當
時,
,此時令
,得
或
;
令
,得
,…6分
綜上,當
時,
的單調遞增區間為
,
,單調遞減區間為
;當
時,
在
上為增函數;當
時,
的單調遞增區間為
,
,單調遞減區間為
. ………………8分
(Ⅱ)若
,
恒成立,即
,
化簡分離參數得
對
恒成立,令
,只需
即可, ……10分
,在
上有唯一極小值為
,則
, ……12分
所以
,故實數
的取值范圍為
. ………………13分
【命題意圖】本題主要考查導數與函數的最值、導數與函數的單調性、不等式恒成立以及函數的定義域等,考查分離參數法、函數與方程思想、分類討論思想以及基本的運算能力和邏輯推理能力等,是較難題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】人最寶貴的是生命,然而有時候最不善待生命的恰恰是人類自己,在交通運輸業發展迅猛的今天,由于不懂得交通法規,以及人們的交通安全觀念和自我保護意識還沒有跟上時代的步伐,那些在交通復雜多變的地方而引發的交通事故也是接連不斷.為了警示市民,某市對近三年內某多發事故路口在每天
時間段內發生的480次事故中隨機抽取100次進行調研,數據按事發時間分成8組:
(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(Ⅰ)求圖中
的值,并根據頻率分布直方圖估計這480次交通事故發生在時間段
與
的次數;
(Ⅱ)在抽出的100次交通事故中按時間段采用分層抽樣的方法抽取10次進行個案分析,再從這10次交通事故中選取3次交通事故作重點專題研究.記這3次交通事故中發生時間在
與
的次數為
,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線
的極坐標方程是
,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為
軸的正半軸,建立平面直角坐標系,在平面直角坐標系
中,直線
經過點
,傾斜角
.
(1)寫出曲線
的直角坐標方程和直線
的參數方程;
(2)設
與曲線
相交于
,
兩點,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《中國詩詞大會》是中央電視臺最近推出的一檔有重大影響力的大型電視文化節目,今年兩會期間,教育部部長陳寶生答記者問時就給予其高度評價.基于這樣的背景,山東某中學積極響應,也舉行了一次詩詞競賽.組委會在競賽后,從中抽取了部分選手的成績(百分制),作為樣本進行統計,作出了圖1的頻率分布直方圖和圖2的莖葉圖(但中間三行污損,看不清數據).
![]()
(I)求樣本容量
和頻率分布直方圖中的
,
的值;
(II)分數在[80,90)的學生中,男生有2人,現從該組抽取三人“座談”,寫出基本事件空間并求至少有兩名女生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且
(a﹣ccosB)=bsinC.
(1)求角C的大小;
(2)若c=2,則當a,b分別取何值時,△ABC的面積取得最大值,并求出其最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
:
,過焦點
斜率大于零的直線
交拋物線于
、
兩點,且與其準線交于點
.
![]()
(Ⅰ)若線段
的長為
,求直線
的方程;
(Ⅱ)在
上是否存在點
,使得對任意直線
,直線
,
,
的斜率始終成等差數列,若存在求點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4;坐標系與參數方程
在直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數).在以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸的極坐標中,曲線
.
(Ⅰ)求直線
的普通方程和曲線
的直角坐標方程.
(Ⅱ)求曲線
上的點到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系
中,圓
與
軸負半軸交于點
,過點
的直線
,
分別與圓
交于
,
兩點.
![]()
(Ⅰ)若
,
,求
的面積;
(Ⅱ)若直線
過點
,證明:
為定值,并求此定值.
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