【題目】如圖,在三棱錐
中,
,
,
,
,
分別是
,
的中點,
在
上且
.
![]()
(I)求證:
;
(II)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(III)在線段
上是否存在點
,使二面角
的大小為
?若存在,求出
的長;若不存在,請說明理由.
【答案】I.見解析;Ⅱ.
;Ⅲ.滿足條件的點G存在,且![]()
【解析】
I:建立空間坐標系,求出相應的直線的方向向量和平面的法向量,證明向量的平行即可;Ⅱ:求出平面SBD的法向量,直線SA的方向向量,由公式可得到線面角;Ⅲ.假設滿足條件的點G存在,并設DG=1.則G(1,t,0),求出平面AFG的法向量,和面AFE的法向量,由二面角的平面角的公式得到關于t的方程,進而求解.
I.以A為坐標原點,分別以AC,AB.AS為x,y,z軸建立空間直角坐標系C-xyz.則A(0,0,0),B(0,2,0),C(2,0,0),S(0,0,2),D(1,0,0),E(1,1,0)
![]()
由SF=2FE得F(
,
,
)
![]()
平面
![]()
![]()
平面SBC
Ⅱ.設
(x1,y1,z1)是平面SBD的一個法向量,
由于
,則有
![]()
令
,則
,即
。
設直線SA與平面SBD所成的角為
,而
,
所以
Ⅲ.假設滿足條件的點G存在,并設DG=
.則G(1,t,0).
所以![]()
設平面AFG的法向量為
,
則![]()
取
,得![]()
即
.
設平面AFE的法向量為![]()
則![]()
取
,得
,即![]()
由得二面角G-AF-E的大小為
得
,化簡得
,
又
,求得
,于是滿足條件的點G存在,且![]()
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義:對于數列
,如果存在常數
,使對任意正整數
,總有
成立,那么我們稱數列
為“
﹣擺動數列”.
①若
,
,
,則數列
_____“
﹣擺動數列”,
_____“
﹣擺動數列”(回答是或不是);
②已知“
﹣擺動數列”
滿足
,
.則常數
的值為_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圓
與
軸交于
、
兩點,
為圓上一點.橢圓
以
、
為焦點且過點
.
(Ⅰ)當
點坐標為
時,求
的值及橢圓方程;
(Ⅱ)若直線
與(Ⅰ)中所求的橢圓交于
、
不同的兩點,且點
,
,求直線
在
軸上截距
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線
的焦點為F,過點F作垂直于x軸的直線與拋物線交于A,B兩點,且以線段AB為直徑的圓過點
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)設過點
的直線
分別與拋物線C交于點D,E和點G,H,且
,求四邊形
面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】商品的銷售價格與銷售量密切相關,為更精準地為商品確定最終售價,商家對商品A按以下單價進行試售,得到如下數據:
單價x(元) | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
銷量y(件) | 60 | 58 | 55 | 53 | 49 |
(1)求銷量y關于x的線性回歸方程;
(2)預計今后的銷售中,銷量與單價服從(1)中的線性回歸方程,已知每件商品A的成本是10元,為了獲得最大利潤,商品A的單價應定為多少元?(結果保留整數)
(附:
,
.(15×60+16×58+17×55+18×53+19×49=4648,152+162+172+182+192=1455)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖的折線圖是某公司2018年1月至12月份的收入與支出數據,若從6月至11月這6個月中任意選2個月的數據進行分析,則這2個月的利潤(利潤=收入﹣支出)都不高于40萬的概率為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義在
上的偶函數
,滿足
,且在區間
上是增函數,
①函數
的一個周期為4;
②直線
是函數
圖象的一條對稱軸;
③函數
在
上單調遞增,在
上單調遞減;
④函數
在
內有25個零點;
其中正確的命題序號是_____(注:把你認為正確的命題序號都填上)
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