【題目】已知A、B分別為橢圓E:
(a>1)的左、右頂點,G為E的上頂點,
,P為直線x=6上的動點,PA與E的另一交點為C,PB與E的另一交點為D.
(1)求E的方程;
(2)證明:直線CD過定點.
【答案】(1)
;(2)證明詳見解析.
【解析】
(1)由已知可得:
,
,
,即可求得
,結合已知即可求得:
,問題得解.
(2)設
,可得直線
的方程為:
,聯立直線
的方程與橢圓方程即可求得點
的坐標為
,同理可得點
的坐標為
,當
時,可表示出直線
的方程,整理直線
的方程可得:
即可知直線過定點
,當
時,直線
:
,直線過點
,命題得證.
(1)依據題意作出如下圖象:
![]()
由橢圓方程
可得:
,
,![]()
![]()
,![]()
![]()
,![]()
![]()
橢圓方程為:![]()
(2)證明:設
,
則直線
的方程為:
,即:![]()
聯立直線
的方程與橢圓方程可得:
,整理得:
,解得:
或![]()
將
代入直線
可得:![]()
所以點
的坐標為
.
同理可得:點
的坐標為![]()
當
時,
直線
的方程為:
,
整理可得:![]()
整理得:![]()
所以直線
過定點
.
當
時,直線
:
,直線過點
.
故直線CD過定點
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新冠肺炎期間某商場開通三種平臺銷售商品,收集一月內的數據如圖1;為了解消費者對各平臺銷售方式的滿意程度,該商場用分層抽樣的方法抽取4%的顧客進行滿意度調查,得到的數據如圖2.下列說法錯誤的是( )
![]()
![]()
A.樣本容量為240
B.若樣本中對平臺三滿意的人數為40,則![]()
C.總體中對平臺二滿意的消費者人數約為300
D.樣本中對平臺一滿意的人數為24人
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(選修4-4:坐標系與參數方程)
已知曲線C的極坐標方程是ρ=2cosθ,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線L的參數方程是
(t為參數).
(1)求曲線C的直角坐標方程和直線L的普通方程;
(2)設點P(m,0),若直線L與曲線C交于A,B兩點,且|PA||PB|=1,求實數m的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國南宋數學家楊輝在所著的《詳解九章算法》一書中用如圖所示的三角形解釋二項展開式的系數規律,去掉所有為1的項,依次構成2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,6…,則此數列的前50項和為( )
![]()
A.2025B.3052C.3053D.3049
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【題目】如圖,
為圓錐的頂點,
是圓錐底面的圓心,
是底面的內接正三角形,
為
上一點,∠APC=90°.
![]()
(1)證明:平面PAB⊥平面PAC;
(2)設DO=
,圓錐的側面積為
,求三棱錐PABC的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C1:
(a>b>0)的右焦點F與拋物線C2的焦點重合,C1的中心與C2的頂點重合.過F且與x軸重直的直線交C1于A,B兩點,交C2于C,D兩點,且|CD|=
|AB|.
(1)求C1的離心率;
(2)若C1的四個頂點到C2的準線距離之和為12,求C1與C2的標準方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,側面BB1C1C是矩形,M,N分別為BC,B1C1的中點,P為AM上一點,過B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.
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(1)證明:AA1∥MN,且平面A1AMN⊥EB1C1F;
(2)設O為△A1B1C1的中心,若AO∥平面EB1C1F,且AO=AB,求直線B1E與平面A1AMN所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
為拋物線
的焦點,過
的動直線交拋物線
于
,
兩點.當直線與
軸垂直時,
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)設直線
的斜率為1且與拋物線的準線
相交于點
,拋物線
上存在點
使得直線
,
,
的斜率成等差數列,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】十五巧板、又稱益智圖,為清朝浙江省德清知縣童葉庚在同治年間所發明,它能拼出草木、花果、鳥獸、魚蟲、文字等圖案.十五巧板由十五塊板組成一個大正方形(如圖1),其中標號為2,3,4,5的小板均為等腰直角三角形,圖2是用十五巧板拼出的2019年生肖豬的圖案,則從生肖豬圖案中任取一點,該點恰好取自陰影部分中的概率為______.
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