【題目】如圖,已知等邊
的邊長為4,,
分別為
邊的中點,
為
的中點,
為
邊上一點,且
,將
沿
折到
的位置,使平面
平面
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)設(shè)
,求三棱錐
的體積.
【答案】詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)首先根據(jù)已知條件可證出
,再由面面垂直的性質(zhì)定理并結(jié)合平面
平面
可得出
平面
,然后再由
和
可證得
,再在正
中易證得
平面
,最后由面面垂直的判定定理即可得出所證的結(jié)論;
(2)首先由(1)可知,
平面
,即
為
三棱錐底面上的高,然后結(jié)合已知可得出
,
,
,進而可得
,最后由三棱錐的體積計算公式即可得出所求的結(jié)果.
試題解析:(1)因為
,
為等邊
的
,
邊的中點,
所以
是等邊三角形,且
.因為
是
的中點,所以
.
又由于平面
平面
,
平面
,所以
平面
.
又
平面
,所以
.因為
,所以
,所以
.
在正
中知
,所以
.而
,所以
平面
.
又因為
平面
,所以平面
平面
.
(2)由(1)知,
平面
,所以
為
三棱錐底面上的高.
根據(jù)正三角形的邊長為4,知
是邊長為2的等邊三角形,所以
.
易知
,
.
又由(1)知
,所以
,
所以
,
所以
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形
中,
,
,
,四邊形
為矩形,平面
平面
,
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)點
在線段
上運動,設(shè)平面
與平面
二面角的平面角為
,試求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
,
.
(Ⅰ)當(dāng)
,
時,設(shè)
,求證:對任意的
,
;
(Ⅱ)當(dāng)
時,若對任意
,不等式
恒成立.求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,a=b·cos C+c·cos B,其中a,b,c分別為角A,B,C的對邊,在四面體PABC中,S1,S2,S3,S分別表示△PAB,△PBC,△PCA,△ABC的面積,α,β,γ依次表示面PAB,面PBC,面PCA與底面ABC所成二面角的大。寫出對四面體性質(zhì)的猜想,并證明你的結(jié)論
![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某制造廠商10月份生產(chǎn)了一批乒乓球,從中隨機抽取
個進行檢查,測得每個球的直徑(單位:
),將數(shù)據(jù)進行分組,得到如下頻率分布表:
![]()
(1)求
、
、
及
、
的值,并畫出頻率分布直方圖(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為
,直徑誤差不超過
的為五星乒乓球,若這批乒乓球共有
個,試估計其中五星乒乓球的數(shù)目;
(3)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間
的中點值是
)作為代表,估計這批乒乓球直徑的平均值和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個盒子里裝有標(biāo)號1、2、3、4的4張形狀大小完全相同的標(biāo)簽,先后隨機地選取兩張標(biāo)簽,根據(jù)下列條件,分別求兩張標(biāo)簽上的數(shù)字為相鄰整數(shù)的概率.
(1)標(biāo)簽的選取是無放回的;
(2)標(biāo)簽的選取是有放回的.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師講一道數(shù)學(xué)題,李峰能聽懂的概率是0.8,是指( )
A.老師每講一題,該題有80%的部分能聽懂,20%的部分聽不懂
B.老師在講的10道題中,李峰能聽懂8道
C.李峰聽懂老師所講這道題的可能性為80%
D.以上解釋都不對
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