【題目】橘皮精油的提取實驗中，為提高出油率，需要將橘皮干燥去水，并用石灰水浸泡，其目的是 （ ）
A. 破壞細胞結構，分解果膠
B. 中和細胞中的酸性物質，破壞細胞的薄壁組織
C. 防止有效成分的水解
D. 便于橘皮油與雜質分離
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學利用下圖中的裝置進行酵母菌厭氧呼吸實驗，步驟為：
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中，置于35℃水浴中預熱。
②取干酵母3g，放入15mL、 35℃的溫水中化開后，倒入三角瓶中，充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導管的橡皮塞密封瓶口，使玻璃導伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后，觀察實驗結果。
請回答下列問題：
（1）用液體石蠟密封液面的目的是__________；三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是___________。
（2）試管中有氣泡出現，石灰水___________；打開瓶塞，可以聞到酒精的氣味，產生酒精的總反應式_____________，此過程在酵母細胞的___________中完成。
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【題目】下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖。
請回答問題：
（1）光合作用中吸收光能的色素分布在①_______上。可使用_______法分離光合色素，其原理是：光合色素在層析液中的_______不同，色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，被濾紙吸附在不同位置。
（2）圖中I是光合作用的_______階段。II階段的反應場所是_______。
（3）在光照下，若停止CO2供給，短時間內細胞內的C5含量將會_______。
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【題目】根據下列概念圖作出的判斷，不正確的是
A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物
B. 乙圖能體現酶(c)、蛋白質(a)和固醇類物質(b)的關系
C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系
D. 丁圖可體現出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系
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【題目】下圖示某同學進行質壁分離與復原的實驗操作步驟，與此相關的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 步驟B主要觀察細胞質大小及細胞壁的位置
B. 步驟D的觀察結果應與步驟B相比對
C. 步驟E滴加的是清水
D. 步驟F與步驟B的觀察結果應當相同
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【題目】下圖表示甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況，B、b為控制紅綠色盲性狀的等位基因；
SRY為編碼睪丸決定因子的基因，該基因可引導原始性腺細胞發育成睪丸而不是卵巢�；卮鹣铝袉栴}：
（1）人類的紅綠色盲病僅會伴隨著X染色體的傳遞而傳遞，表現為伴X遺傳現象，其原因是___________。
（2）丙的性別趨向為___________（填“男性”或“女性”）。丁產生的原因是___________（填“甲”或“乙”）___________（填細胞分裂時期）發生異常。
（3）若某人性染色體組成為XY，但其性別并未表 現為男性，依據題干信息分析其原因可能是___________。
（4）已知甲、乙膚色正常，其雙親膚色也正常，但甲、乙都有一個患白化病的弟弟。若甲、乙減數分裂正常，均無基因突變和交叉互換，則他們再生一個孩子既患白化病又患色盲的概率是___________；他們生的女孩中膚色和色覺都正常的概率為___________。
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【題目】圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。據圖分析正確的是
A. 據圖可知雌激素的受體存在于細胞內
B. 雌激素的分泌存在反饋調節機制
C. 導致細胞質受體和細胞核受體差異的直接原因是蛋白質結構不同
D. 雌激素是通過影響DNA的復制過程來影響細胞代謝的
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【題目】下列關于轉基因生物的研究，哪些屬于限制條件( )
①重組DNA的轉移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
②對用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株，限定必須使用在37 ℃人體體溫下便會死去的菌株
③外源DNA不能產生對人體有毒的或過敏的蛋白質
A. ②③ B. ② C. ① D. ①②③
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