下列關于植物激素的說法，正確的是
A．植物體內激素的合成受光照、溫度、水等環境因子的影響
B．若將赤霉菌培養基的濾液噴施到健康的小麥上，可使小麥增產
C．生長素直接參與細胞代謝，加大生長素的濃度可以有效促進細胞生長
D．激素有各自專門的生產器官
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規律 | |
| B． | 薩頓通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上 | |
| C． | 富蘭克林和威爾金斯對DNA 雙螺旋結構模型的建立也作出了巨大的貢獻 | |
| D． | 赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標記T2 噬菌體的蛋白質和DNA，證明了DNA 的半保留復制 |
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科目：高中生物 來源： 題型：填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖表示真核生物體內幾項生理活動關系示意圖（①～④表示生理活動，A～D表示物質），下列描述不正確的是（ ）| A． | 生理過程①的進行需要物質B和C的共同參與 | |
| B． | 生理過程①和④可能發生在同一種植物的不同細胞中 | |
| C． | 短跑時，人體肌肉細胞產生B物質的場所是細胞質和線粒體 | |
| D． | 物質D的產生會對細胞產生毒害作用，有的微生物細胞沒有物質A也可以生活 |
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧錦州市高三下學期質量檢測試卷（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題
已知果蠅灰體與黑體、直毛與分叉毛各為一對相對性狀，分別受一對等位基因控制。現用一只灰體直毛果蠅與一異性黑體分叉毛果蠅雜交，發現子一代果蠅表現型為灰體直毛和灰體分叉毛，再將子一代中一灰體直毛果蠅與一異性黑體直毛果蠅雜交，子二代果蠅表現型及其分離比為灰體直毛：灰體分叉毛：黑體直毛：黑體分叉毛=3:1:3:1，其中分叉毛均為雄性。回答下列問題：
（1）分叉毛為 性狀，控制分叉毛的基因位于 染色體上。
（2）這兩對相對性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律？ ，你判斷的理由是
。
（3）子二代雌性果蠅的表現型及比例為 。
（4）若將子一代一灰體分叉毛果蠅與一異性黑體直毛果蠅雜交，則子代果蠅基因型最多有
種，子代黑體果蠅中雄性個體所占的比例為 。
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修3：現代生物科技專題】
癌胚抗原（CEA）是某些癌細胞表面產生的一種糖蛋白，臨床上通過制備CEA的單克隆抗體來診斷癌癥。回答下列問題：
（1）制備CEA的單克隆抗體時，首選將 注入小鼠體內，使小鼠產生免疫反應。然后從產生免疫反應小鼠脾臟中獲取 細胞，將其與骨髓瘤細胞融合，該融合過程所利用的基本原理是 ，因為融合率不是100%，且融合過程具有 性，所以要對融合后的細胞進行篩選，篩選出的雜交瘤細胞還要經過多次篩選，最終獲得 （答兩個特點）的雜交瘤細胞。
（2）獲得雜交瘤細胞后，將其注射到小鼠腹腔內增殖成 ，之后從中提取大量CEA抗體。CEA單克隆抗體具有的三個主要優點是 。
（3）CEA單克隆抗體與抗癌藥物偶聯后，可以使抗癌藥物定向作用于癌細胞，該過程所利用的免疫學原理為 。
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關植物激素或植物生長調節劑的敘述正確的是
A.蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
B.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體的無子番茄
C.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可延長其休眠時間以利于儲存
D.光照等環境因子的變化會引起植物激素合成等的變化，進而對基因組的表達進行調節
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞呼吸的敘述，其中正確的是
A．無氧、干燥的環境細胞呼吸最弱，有利于果蔬儲藏
B．馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量
C．用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油，利用了酵母菌的無氧呼吸
D．選用透氣性好的“創可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸，增強免疫能力
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病，短指為常染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為 X染色體隱性遺傳病，白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特征的敘述正確的是（ ）
A. 抗維生素D佝僂病的發病率男性高于女性
B. 短指的發病率男性高于女性
C. 紅綠色盲通常表現出隔代交叉遺傳的特點
D. 白化病通常會在家系的幾代人中連續出現
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