【題目】下圖為恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿時，發現好氧細菌大量集中在如圖所示區域，以下分析正確的是（ ）
A. 水綿光合作用產生的氧氣能進入細菌的線粒體與［H］結合生成H2O
B. 實驗過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環境中目的是隔絕二氧化碳
C. 圖中細菌分布的差異是由于水綿不同區域有機物的含量不同造成的
D. 圖中細菌分布的差異是由于在不同波長光下氧氣的產量不同造成的
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘋果中含有豐富的Zn元素, Zn是形成與記憶力相關的蛋白質不可缺少的元素，兒童缺Zn會導致大腦發育不完善。因此，蘋果又稱為記憶之果，這說明無機鹽離子的（ ）
A. 對于維持酸堿平衡具有重要作用
B. 對于維持細胞形態具有重要作用
C. 對于調節細胞滲透壓有重要作用
D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種處于試驗研究階段的止痛藥Q存在一定的副作用，表現為實驗動物的肝腫大和代謝減慢，且連續服藥兩個月內效果愈加顯著。現提供下列材料，請完成對該止痛藥Q副作用的研究。
材料用具：成年實驗兔、止痛藥Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃度傳感器等。
(說明：達到實驗數據差異顯著所需時間為10天；各指標具體測定方法不作要求；以上材料用具的數量均能滿足實驗要求)
（1）實驗思路：
第一步：選取①的成年實驗兔130只，先用相關儀器對其中的10只依次測定② ， 并記錄；
第二步；將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組；
第三步：除正常飼養外，甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛劑Q，乙組③；
第四步：④ ， 依次測定相關指標的數據，并記錄；
第五步：對所得實驗數據進行統計分析。
（2）預測實驗結果：在如圖坐標系中繪制相關指標的變化曲線。
（3）分析討論：
①有人認為本實驗選用成年實驗兔比幼年實驗兔更為科學，理由是。
②另有研究表明，甲組兔子的某些神經突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學遞質)的含量升高，據此推測，止痛藥Q的作用機理可能是。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個食物網示意圖，請據圖回答：
（1）此食物網中共有_________條食物鏈。最長和最短的食物鏈分別是__________________和__________________。
（2）在整個食物網中，貓頭鷹共占有_________個營養級。
（3）屬于三級消費者的生物有_________和_________。
（4）鳥類和昆蟲的關系是_________和_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞周期示意圖如下，A，B，C，D代表不同時期。下列敘述錯誤的是( )
A.A時期可分為前期、中期、后期和末期
B.B時期合成DNA復制時所需的蛋白質
C.C時期進行DNA的復制
D.D時期有大量核糖體的增生
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某家族中有白化病致病基因（a)和色盲致病基因（Xb)，基因型為AaXBXb個體產生的一個異常卵細胞示意圖如下，下列敘述正確的是( )
A.該細胞的變異屬于基因突變
B.該細胞的產生是由于次級卵母細胞分裂過程中出現異常而致
C.若該卵細胞與一正常精子受精，則后代患21-三體綜合征
D.若該卵細胞與一表現型正常男子產生的精子受精，后代患色盲的概率為0
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發現該細胞未發生質壁分離，其原因可能是該細胞( )
①是死細胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區細胞 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原
A. ①②③ B. ①③⑤
C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生態學原理或規律的敘述，正確的是
A. 蜜蜂找到蜜源后，通過跳圓圈舞向同伴傳遞，遞這屬于物理信息
B. 海洋、森林等生態系統能陶冶情操、激發創作靈感體現了生物多樣性間接價值
C. 生態系統中的能量流動和信息傳遞都是單向的
D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現流程示意圖，請根據圖分析，不正確的選項是（ ）
A.②過程中只需要mRNA，氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成
B.某段DNA上發生了基因突變.但形成的蛋白質不一定會改變
C.囊性纖維病是基因對性狀的直接控制，使結構蛋白發生變化所致
D.①過程是轉錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
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