【題目】種子貯存時可采取密封保存或低溫保存的方法。下列分析中不正確的是（ ）
A. 密封保存和低溫保存都能抑制種子內有機物的分解
B. 密封保存可造成種子細胞缺氧，抑制有氧呼吸
C. 低溫保存能降低種子細胞內酶的活性
D. 密封保存能避免水分過分蒸發使種子細胞失活
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學研究馬鈴薯塊莖細胞呼吸方式時，設計了如下實驗：取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈，切成碎屑，向錐形瓶①、②、③、中加入等量且適量碎屑，向③瓶充入N2 ， 裝置如圖，一段時間后，觀察裝置中溴麝香草粉藍水溶液的顏色變化，下列分析錯誤的是（ ）
A.甲實驗①、②錐形瓶中馬鈴薯塊莖碎屑作用不同
B.乙實驗目的是探究馬鈴薯無氧呼吸是否產生CO2
C.甲實驗溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，說明馬鈴薯呼吸作用在逐漸增強
D.乙實驗溴麝香草酚藍水溶液發生顏色變化，不能說明馬鈴薯無氧呼吸產生CO2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生態系統中的三種植物，下列敘述中正確的是（ ） 
A.a、c、f的差異屬于遺傳多樣性
B.a～j所含的全部基因，稱為種群基因庫
C.f～j在一段時期內沒有產生新的基因，但該種群基因頻率有可能發生變化
D.該生態系統中的所有生物和非生物因子之和稱為生態系統的多樣性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑
A. 葡萄糖-→丙酮酸-→氧
B. 葡萄糖-→丙酮酸-→水
C. 葡萄糖-→氧-→水
D. 葡萄糖-→丙酮酸-→二氧化碳
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】①②③④⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中標注為黑色的細胞為主要觀察對象。由視野（1）到視野（2）時，操作過程正確順序是
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光圈 ④轉動轉換器⑤玻片向右上方移 ⑥玻片向左下方移
A. ⑤④②③ B. ⑥④③② C. ③①⑤④ D. ④⑥②③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于興奮傳導的敘述，正確的是
A．神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B．神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C．突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變
D．神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，下面有關葉綠體的敘述正確的是
A. 葉綠體中的色素都分布在囊狀結構的膜上
B. 葉綠體中的色素分布在外膜和內膜上
C. 光合作用的酶只分布在葉綠體基質中
D. 光合作用的酶只分布在外膜、內膜和基粒上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用某植物的雜合子（DdEe）種子通過種植→花藥離體培養→單倍體幼苗→秋水仙素處理→獲得純合子（ddee）的育種方法稱（ ）
A. 雜交育種 B. 多倍體育種 C. 單倍體育種 D. 誘變育種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】噬菌體侵染細菌的實驗表明
A. 遺傳物質包括蛋白質和DNA B. 遺傳物質是DNA
C. 細菌中有DNA，但沒有蛋白質 D. 病毒中有DNA，但沒有蛋白質
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