選用適當裝置、試劑和方法可制備中學化學中的幾種常見氣體。請填寫表中的空格（從①～⑩中選擇，填序號）：
| 實驗 | 氣體 | 所用裝置 | 氣體性質 | 干燥該氣體選用的試劑 |
| （1） | | ③ | 其水溶液顯堿性 | |
| （2） | | | 1mol最多能與2molH2反應 | ⑩ |
科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
亞硝酸鈉廣泛用于印染、漂白等行業，在建筑行業用作防凍劑，在食品工業作防腐劑和增色劑，它是一種潛在致癌物質，過量或長期食用對人產生危害，由于亞硝酸鈉有咸味，外觀與NaCl相似，曾多次發生被當食鹽誤食的事件。某化學興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料，設計如下裝置，利用一氧化氮與過氧化鈉反應制備亞硝酸鈉。（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）
查閱資料：
①HNO2為弱酸，室溫下存在反應3HNO2==HNO3＋2NO↑＋H2O；
②NO2－能被很多常見的強氧化劑氧化，如在酸性溶液中可將MnO4－還原為Mn2＋且無氣體生成。
③NO不與堿反應，可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸
④HNO2在酸性溶液也是一種氧化劑，如能把I－氧化成I2。
⑤AgNO2是一種難溶于水易溶于酸的白色化合物。
（1）寫出C中制備亞硝酸鈉反應的化學方程式（反應物的物質的量之比為2：1） 。
（2）D裝置的作用是 。
（3）經檢驗C產物中亞硝酸鈉含量較少。甲同學認為C中產物不僅有亞硝酸鈉，還有碳酸鈉和氫氧化鈉。為排除干擾甲同學在B、C裝置間增加裝置E，E中盛放的試劑應是________（寫名稱）。
（4）人體正常的血紅蛋白中含Fe2+。若誤食亞硝酸鹽（如NaNO2），則導致血紅蛋白中Fe2+轉化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是 。
A亞硝酸鹽是還原劑
B維生素C是還原劑
C維生素C將Fe3+還原Fe2+
D亞硝酸鹽被還原
（5）能用來鑒別NaNO2和NaCl的方法是
A 測溶液pH法
B．加酸法
C．AgNO3和HNO3兩種試劑法
D．加KI淀粉（酸性）法
E．以上四種方法都可
（6）某同學把溴水加到NaNO2溶液觀察到溴水褪色，請寫出此反應的離子方程式 。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
Cl2和H2O2是高中階段最常見的兩種氧化劑，經查閱資料Cl2氧化能力強于H2O2，能將H2O2氧化。為了驗證該結論，學生設計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗（夾持裝置略去）。圓底燒瓶A中的反應方程式為2KMnO4+16HCl（濃）=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，請回答下列問題
A B C D
（1）試管B中飽和食鹽水的作用 ；
（2）試管C中加入5mL 30% 雙氧水，發生反應的化學方程式____________________；
（3）試管D中充滿10% NaOH溶液，NaOH溶液的作用是 ；
（4）將濃鹽酸注入圓底燒瓶A，當裝置中的空氣基本排盡后關閉止水夾，反應一段時間后試管D中的現象為 ，試管D中的氣體檢驗方法為__________________；
（5）有的同學對上述實驗中試管D中氣體來源產生質疑，你認為可能的來源有 （用化學方程式表示），對于質疑可以采用對比實驗來解決。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
氨氣具有廣泛的用途。
（1）工業上合成氨反應的化學方程式是 。
（2）實驗室常用如下圖所示裝置制取并收集氨氣。
①實驗室制取氨氣反應的化學方程式是 。
②圖中方框內收集氨氣的裝置可選用 （填字母序號）。
③尾氣處理裝置中使用倒扣漏斗的作用是 。
（3）工業上用NH3制取NO反應的化學方程式是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
SO2是一種重要的化工原料，也是引起酸雨污染的重要來源。
(1)某興趣小組采用如圖所示裝置制取SO2
①下列實驗方案適用如圖所示裝置制取所需SO2的試劑是_______(填序號）。
| A．Na2SO3溶液與稀硝酸 |
| B．Na2SO3固體與濃硫酸 |
| C．固體硫和氧氣 |
| D．銅與濃硫酸 |
生產流程，其流程示意圖如下：
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
黃鐵礦（FeS2）燃燒產生的SO2通過下列工藝過程既能制得H2SO4，又能制得H2。
（1）該過程中能循環利用的物質為 。
（2）在該過程中，使用膜反應器及時分離出HI分解產生的H2，目的是 （用平衡移動的原理解釋）。
（3）某研究性學習小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀，進行如下實驗。已知濃硫酸的沸點為338℃，加熱時酒燈火焰的溫度為400℃～500℃。
①甲同學用裝置I進行實驗，發現BaCl2溶液中出現白色沉淀，且白色沉淀不溶于鹽酸，請解釋生成該白色沉淀的可能原因 （用離子方程式表示）。
②乙同學認為甲同學的裝置不完善，設計了改進裝置II進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢查）。
a．打開彈簧夾通入N2，一段時間后關閉彈簧夾；b．滴加一定量濃硫酸，加熱A，一段時間后C中未見沉淀生成。操作a的目的是 ，裝置B中的劑是 。
③丙同學取乙實驗后的C中溶液少許，滴加一種無色溶液，產生不溶于鹽酸的白色沉淀，丙同學滴加的試劑可能是 （填字母編號）。
a．NaOH溶液 b．H2O2溶液 c．新制氯水 d．酸性KmnO4溶液
④裝置D中與導管連接的是硬質玻璃管，則裝置D的作用是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
Ⅰ. 在實驗室利用下列裝置，可制備某些氣體并驗證其化學性質。
完成下列表格：
| 序號 | 氣體 | 裝置連接順序（填字母） | 制備反應的化學方程式 |
| （1） | 乙烯 | _________________ | _________________ |
| （2） | 乙炔 | A→C→E | _________________ |
＝_______________。查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
從下列事實所得出的相應結論正確的是( )
| 序號 | 實驗事實 | 結論 |
| ① | Cl2的水溶液可以導電 | Cl2是電解質 |
| ② | 將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續燃燒 | 還原性：Mg>C |
| ③ | 常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應 | 非金屬性：P>N |
| ④ | 某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱，產生的氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍 | 該溶液中一定有NH4+ |
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