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[2012·江蘇卷] 下列物質的轉化在給定條件下能實現的是（）

A．①③⑤

B．②③④

C．②④⑤

D．①④⑤

②中S與O₂只能生成SO₂，錯；④中FeCl₃溶液在加熱時，Fe³^＋水解生成Fe(OH)₃，進而分解生成Fe₂O₃，得不到無水FeCl₃，錯。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）化學實驗室通常用粗鋅和稀硫酸反應制氫氣，因此在制氫廢液中含有大量的硫酸鋅。同時，由于粗鋅中還含有鐵等雜質，使得溶液中混有一定量的硫酸亞鐵，為了充分利用制氫廢液，常用其制備皓礬（ZnSO₄·7H₂O）。某校化學興趣小組的同學以制氫氣的廢液為原料來制取皓礬。制備皓礬的實驗流程如下圖所示。

已知：開始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH范圍分別為：Fe（OH）₃：2．7-3．7
Fe（OH）₂:7．6-9．6 Zn（OH）₂:5．7-8．0試回答下列問題：?
（1）加入的試劑①,供選擇使用的有：氨水、NaClO溶液、20%的H₂O₂、濃硫酸、濃硝酸等，最好選用        ，其理由是                                       ；
（2）加入的試劑②,供選擇使用的有：a、Zn粉，b、ZnO，c、Zn（OH）₂，d、ZnCO₃，e、ZnSO₄等，可選用             ；
（3）從晶體1→晶體2，該過程的名稱是       ；
（4）在得到皓礬時，向晶體中加入少量酒精洗滌而不用水的原因是               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)某學生利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。

請回答下列問題：
(1)裝置F中發生反應的離子方程式為_________________________。（提示，高錳酸鉀的還原產物為Mn²⁺）
(2) B裝置的名稱是__________；A裝置中的固體可能是________。
(3)通入C裝置的兩根導管左邊較長、右邊較短，目的是__________________。
(4)裝置C內出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結，另一生成物是空氣的主要成分之一。請寫出反應的化學方程式：________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）KMnO₄是一種用途廣泛的氧化劑，可由軟錳礦（主要成分為MnO₂）通過下列方法制備：①軟錳礦與過量KOH、KC1O₃固體熔融生成K₂MnO₄；②溶解、過濾后將濾液酸化，使K₂MnO₄完全轉變為MnO₂和KMnO₄；③濾去MnO₂，將濾液濃縮、結晶得深紫色的KMnO₄產品。
（1）制備過程中，為了提高原料的利用率，可采取的措施是。
（2）濾液酸化時，K₂MnO₄轉變為MnO₂和KMnO₄的離子方程式是。
（3）測定KMnO₄產品的純度可用標準Na₂S₂O₃溶液進行滴定
①配制250mL0．

標準Na₂S₂O₃溶液，需準確稱取Na₂S₂O₃固體的質量
g．
②取上述制得的KMnO₄產品0．316g，酸化后用

標準Na₂S₂O₃溶液進行滴定，滴定至終點消耗Na₂S₂O₃溶液12．00mL。計算該KMnO₄產品的純度。（有關離子方程式為：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）今欲用NaOH固體配制100mL 0.5mol/L的NaOH溶液。配制過程如下圖所示：

請根據題意回答：
（1）配制該溶液應選用           （填儀器）。
（2）用______（填濾紙或小燒杯）在托盤天平上稱取_____ NaOH固體。
（3）向容量瓶中加入蒸餾水，如果超過了刻度線，應          。
（4）配制好的溶液           （填“能”或“不能”）長期存放在容量瓶中。
（5）以下因素會造成實驗結果偏低的是

A．容量瓶中原來有少量蒸餾水	B．定容時觀察液面俯視
C．忘記洗滌	D．定容時觀察液面仰視

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體不能用排水集氣法收集的是( )

A．NO

B．NH₃

C．O₂

D．CO

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某同學用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態如圖。由圖中可以看出，該同學在操作時的一個錯誤是_____，燒杯的實際質量為___g．

(2）指出下面實驗中存在的二個錯誤：
A．需配制250 mL 0.2 mol/LNaCl溶液，題右圖是該同學轉移溶液的示意圖。

、

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在實驗室中學生用下左圖裝置制取乙酸乙酯。

寫出該反應的化學方程式______________________________。
回答下列問題：
（1）在大試管中加入濃硫酸3mL、冰醋酸3mL（3 g）、乙醇4mL（2.7 g），加入試劑的正確操作是__________________________________。
（2）裝置中通蒸汽的導管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面上方，不插入溶液中，作用是__________，長導管的作用是_______________。試設計另一個裝置也能實現上述兩個作用，在虛線部分畫出該裝置簡圖。
（3）試管乙中的現象是_______ ，由此可知乙酸乙酯的物理性質有_________________ 。
（4）充分反應后，制得乙酸乙酯的質量_______________g。
（5）工業用石油裂解氣的主要成分為原料制取乙酸乙酯，經過的反應類型（按反應順序）是_________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

27. 如圖所示是中學化學實驗中常見的裝置，它有多種用途。

⑴若瓶中裝有X溶液，將CO和CO₂的混合氣體由a管口通入，用以除去CO₂，則X為________。

A．H₂SO₄

B．NaOH

C．NaCl

D．HCl

⑵若用排水法收集H₂，則H₂氣體應從_______（填標號，下同）管口導入；若用排空氣法收集CO₂，則CO₂氣體應從________ 管口導入。
⑶醫院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產生的情況，以便調節供氧速率，此時氧氣應從管口導入。

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