【題目】下列化學式既能表示物質的組成，又能表示物質分子式的是（ ）
A.NH4NO3B.SiO2C.H2OD.Cu
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】冬青油又叫水楊酸甲酯，是一種重要的有機合成原料。某化學小組用水楊酸( 
)和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計算其產率。
實驗步驟：
Ⅰ．如圖，在三頸燒瓶中加入13.8g (0.1mol)水楊酸和24 g(30 mL，0.75 mol)甲醇，向混合物中加入約10 mL甲苯(甲苯與水形成的共沸物，沸點為85℃，該實驗中加入甲苯，易將水蒸出)，再小心地加入5 mL濃硫酸，搖動混勻，加入1～2粒沸石，組裝好實驗裝置，在85~95℃下恒溫加熱反應1.5小時：
Ⅱ．待裝置冷卻后，分離出甲醇，然后轉移至分液漏斗，依次用少量水、5%NaHCO3溶液和水洗滌；分出的產物加入少量無水MgSO4固體，過濾得到粗酯；
Ⅲ．將粗酯進行蒸餾，收集221℃～224℃的餾分，得水楊酸甲酯9.12g。
常用物理常數：
名稱 | 分子量 | 顏色狀態 | 相對密度 | 熔點(℃) | 沸點(℃) |
水楊酸甲酯 | 152 | 無色液體 | 1.18 | -8.6 | 224 |
水楊酸 | 138 | 白色晶體 | 1.44 | 158 | 210 |
甲醇 | 32 | 無色液體 | 0.792 | -97 | 64.7 |
請根據以上信息回答下列問題：
（1）儀器A的名稱是 ， 加入沸石的作用是。若加熱后發現未加沸石，應采取的正確方法是。
（2）制備水楊酸甲酯時，最合適的加熱方法是。
（3）實驗中加入甲苯對合成水楊酸甲酯的作用是。
（4）反應結束后，分離出甲醇采用的方法是。
（5）實驗中加入無水硫酸鎂的作用是。本實驗的產率為(保留兩位有效數字)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Na2O、NaOH、Na2CO3、Na2SO4可按某種標準劃分為同一類物質，下列分類標準不正確的是 ①鈉的化合物 ②能與硝酸反應的物質 ③鈉鹽 ④鈉的含氧化合物
A. ①④ B. ③④
C. ②③ D. ①④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產品的工藝如下：
(注：Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)
（1）固體混合物B的組成為；在生成固體B的過程中，需控制NaOH的加入量，若NaOH過量，則因過量引起的反應的離子方程式為。
（2）完成煅燒過程中一個反應的化學方程式：。
（3）若銀銅合金中銅的質量分數為64%，理論上5．0kg廢料中的銅可完全轉化為CuAlO2 ， 至少需要1．0mol·L-1的Al2(SO4)3溶液 L。
（4）某同學用FeCl3溶液吸收H2S，得到單質硫；過濾后，再以石墨為電極，在一定條件下電解濾液。
①FeCl3與H2S反應的離子方程式為。
②電解池中H+在陰極放電產生H2 ， 陽極的電極反應為。
③綜合分析實驗II的兩個反應，可知該實驗有兩個顯著優點：
H2S的原子利用率100%；。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度時，測得純水中c（H+）=2×10﹣7 mol/L，則此時c（OH﹣）為（ ）
A.0.5×10﹣7 mol/L
B.1×10﹣7 mol/L
C.2×10﹣7 mol/L
D.4×10﹣7 mol/L
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【題目】25℃時，0.1mol/L的HA溶液中 
=1010 ， 0.01mol/L的BOH溶液pH=12．請回答下列問題：
（1）HA是（填“強電解質”或“弱電解質”，下同），BOH是 ．
（2）HA的電離方程式是 ． 其中由水電離出的c（H+）=mol/L
（3）在加水稀釋HA的過程中，隨著水量的增加而減小的是（填字母）．
A.
B.
C.c（H+）與c（OH﹣）的乘積
D.c（OH﹣）
（4）將等體積等物質的量濃度的HA溶液和BOH溶液混合后的溶液呈性，請用離子方程式解釋其原因 ， 混合溶液中各離子濃度由大到小的順序是 ．
（5）常溫下pH=12的BOH溶液100mL，加0.01mol/L NaHSO4使溶液的pH為11．（混合溶液體積變化忽略不計），應加 NaHSO4mL（保留到小數點后一位）
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【題目】原子序數依次增大的A、B、C、D、E、F六種元素．其中A的基態原子有3個不同的能級，各能級中的電子數相等；C的基態原子2p能級上的未成對電子數與A原子的相同；D為它所在周期中原子半徑最大的主族元素；E和C位于同一主族，F的原子序數為29．
（1）F原子基態的外圍核外電子排布式為 ．
（2）在A、B、C三種元素中，第一電離能由小到大的順序是（用元素符號回答）．
（3）元素B的簡單氣態氫化物的沸點（高于，低于）元素A的簡單氣態氫化物的沸點，其主要原因是 ．
（4）由A、B、C形成的離子CAB﹣與AC2互為等電子體，則CAB﹣的結構式為 ．
（5）在元素A與E所形成的常見化合物中，A原子軌道的雜化類型為 ．
（6）由B、C、D三種元素形成的化合物晶體的晶胞如圖所示，則該化合物的化學式為 ． 
（7）FC在加熱條件下容易轉化為F2C，從原子結構的角度解釋原因
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】(1)為了檢驗和除去下表中的各種雜質(括號里的為雜質)，請從①中選出適當的檢驗試劑，從②中選出適當的除雜試劑，將所選的答案用字母填入相應的空格內。
物質 | 檢驗試劑 | 除雜試劑 |
(Ⅰ)甲烷(乙烯) | ________。 | ________。 |
(Ⅱ)酒精(水) | ________。 | ________。 |
①檢驗試劑：
A．無水硫酸銅 B．酸性高錳酸鉀溶液
C．水 D．氫氧化鈉溶液
②除雜試劑：
a．無水硫酸銅 b．乙酸
c．新制的生石灰 d．溴水
除雜時，乙烯發生反應的化學方程式為____________________。
(2)如圖，在左試管中先加入2 mL 95%的乙醇，并在搖動下緩緩加入3 mL濃硫酸，再加入2 mL乙酸，充分搖勻。按圖連接好裝置，用酒精燈對左試管小火加熱3～5 min后，改用大火加熱，當觀察到右試管中有明顯現象時停止實驗。
試回答：
在右試管中通常加入________溶液，實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水________，是有特殊香味的液體。分離右試管中所得乙酸乙酯的操作為(只填名稱)________。反應中加入濃硫酸的作用是_____________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組對生石灰與水反應是顯著放熱反應進行了實驗探究，在除了用手觸摸試管壁感覺發熱外，還設計了下列幾個可行性方案。
甲方案：將溫度計與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起，放入有水的小燒杯中，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，觀察到的現象是_________、____________、________。說明反應放熱。
乙方案：將盛放有生石灰的小試管插入帶有支管的試管中，支管接①，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，①中看到的現象是________________________________________，說明該反應放熱。
丙方案：盛放有生石灰且帶支管的試管中，支管接的導管中盛適量無水硫酸銅粉末，看到的現象是___________________________，說明反應放熱，原因是_______________________。
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