【題目】“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的固體化學物質和水混合后搖動即會制冷或對飲料起到冷卻作用。該化學物質可能是：
A. NaClB. NH4NO3C. CaOD. NaOH
新思維寒假作業系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B為單質，C為化合物：A+B 
C 
A+B．能實現上述轉化關系的是（ ）
①若C溶于水后得到強堿溶液，則A可能是Na
②若C的溶液遇Na2CO3 ， 放出CO2氣體，則A可能是H2
③若C的溶液中滴加KSCN溶液顯紅色，則B可能為Fe
④若C的溶液中滴加NaOH溶液有藍色沉淀生成，則B可能為Cu．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用15molL﹣1濃硫酸，按下列步驟配2505mL0.1molL﹣1H2SO4溶液，請回答有關問題．
（1）完成下列表格：
實驗步驟 | 有關問題 |
①計算所需濃硫酸的體積 | 需取濃硫酸（）mL |
②量 取濃硫酸 | 需要用到的主要儀器是： |
③將 濃硫酸并攪拌 | 該操作要做到膽大心細，杜絕事故發生 |
④待溶液冷卻至室溫，將燒杯中溶液轉移至 mL容量瓶中 | 要注意把洗滌液一并轉移至容量瓶中 |
⑤向容量瓶中加蒸餾水至刻度線 | 在進行此操作時當加水至刻度線1﹣2cm處后的正確操作是： |
（2）本實驗不需要用到的儀器是
a．玻璃棒 b．燒杯 c．天平 d膠頭滴管
（3）在進行④步操作時，不慎將溶液濺到容量瓶外，則配制溶液的濃度將（填寫偏高、偏低、不影響．下同）．若配制時容量瓶沒有干燥，則配制溶液濃度將 ．
（4）某研究人員應用如圖研究物質的性質，其中氣體A的主要成分是氯氣，雜質是空氣和水蒸汽．請回答下列問題：
①濃硫酸的作用是 ．
②通入Cl2后，從集氣瓶B中干燥的有色布條的現象可得出的結論是從集氣瓶C中濕潤的有色布條的現象可得出的結論是 ．
③從物質性質的方面來看，這樣的實驗設計還存在事故隱患，請在圖D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是
A.“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應
B.水玻璃、雙氧水、漂粉精、硅膠都是混合物
C.氫氧燃料電池、硅太陽能電池中都利用了原電池原理
D.“陶成雅器”的主要原料是黏土
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列溶液一定呈堿性的是（ ）
A.c（OH﹣）＜c（H+）
B.溶液中c（OH﹣）＞c（H+）
C.c（OH﹣）=c（H+）
D.c（OH﹣）＞1×10﹣7mol/L
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：2C(s)＋O2(g)===2CO(g) ΔH＝－Q1kJ·mol－1；
C(s)＋O2(g)===CO2(g) ΔH＝－Q2kJ·mol－1；
S(s)＋O2(g)===SO2(g) ΔH＝－Q3kJ·mol－1。
CO與鎳反應會造成鎳催化劑中毒，為防止鎳催化劑中毒，工業上常用SO2將CO氧化，二氧化硫轉化為單質硫，則該反應的熱化學方程式為 ( )
A. SO2(g)＋2CO(g)===S(s)＋2CO2(g) ΔH＝(2Q1－2Q2＋Q3) kJ·mol－1
B. S(s)＋2CO(g)===SO2(g)＋2C(s) ΔH＝(Q1－Q3) kJ·mol－1
C. SO2(g)＋2CO(g)===S(s)＋2CO2(g) ΔH＝(Q1－2Q2＋Q3) kJ·mol－1
D. SO2(g)＋2CO(g)===S(s)＋2CO2(g) ΔH＝(2Q1－Q2＋2Q3) kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A. Na與H2O的反應是熵增的放熱反應，該反應能自發進行
B. 向2支盛有2 mL相同濃度銀氨溶液的試管中分別加入2滴相同濃度的NaCl和NaI溶液，一支試管中產生黃色沉淀，另一支無明顯現象，則可證明Ksp(AgI)＜Ksp(AgCl)
C. Mg(OH)2固體在溶液中存在平衡：Mg(OH)2(s) 
Mg2+(aq)+2OH－(aq)，該固體可溶于NH4Cl溶液
D. FeCl3和MnO2均可加快H2O2分解，同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】關于O2與O3氣體，下列比值一定為2：3的是（ ）
A.若兩種氣體所占體積相同，兩種氣體的質量之比
B.若溫度和壓強相同，兩種氣體的密度之比
C.若兩種氣體原子數相同，兩種氣體的質子數之比
D.若兩種氣體的質量相同，兩種氣體的分子數之比
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