【題目】常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 與Al反應(yīng)能放H2的溶液中：Cu2＋、NH
、CO
、SO
B. 
=10－12 mol·L－1的溶液中：Mg2＋、Fe2＋、NO
、Cl－
C. 使酚酞變紅的溶液中：K＋、Na＋、I－、AlO
D. 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液中：Al3＋、Ca2＋、SCN－、Cl－
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究小組以對(duì)氨基水楊酸和乙炔為主要原料，按下列路線合成便秘治療藥物——琥珀酸普卡必利。
已知：①化合物B中含有羥基；
請(qǐng)回答：
（1）下列說(shuō)法不正確的是_________
A.對(duì)氨基水楊酸能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物
B.化合物B能發(fā)生氧化反應(yīng)，不能發(fā)生還原反應(yīng)
C.化合物C能形成內(nèi)鹽
D.化合物F能與NaHCO3溶液反應(yīng)
（2）化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。
（3）C+D→E的化學(xué)方程式是____________。
（4）寫出同時(shí)符合下列條件的A 的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
①分子中含有硝基且直接連在苯環(huán)上
②1H-NMR譜顯示苯環(huán)上有兩種示同花學(xué)環(huán)境的氫原子
③不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
（5）設(shè)計(jì)以乙炔和甲醛為原料制備化合物F的合成路線（用流程圖表示，無(wú)機(jī)試劑任選）_________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室采用如下圖所示的裝置制取氯化銅（部分儀器和夾持裝置已略去）。
（1）C中試劑是____________。
（2）下列說(shuō)法不正確的是______________。
A．玻璃纖維的作用是防止E中液體倒吸入D中
B．E中液體用于吸收多余的氯氣和氯化氫
C．要使B中產(chǎn)生氯氣，應(yīng)先加熱圓底燒瓶，再滴加濃鹽酸
D．實(shí)驗(yàn)中加熱的先后順序?yàn)椋合燃訜釄A底燒瓶B，再加熱硬質(zhì)玻璃管D
（3）寫出B 中反應(yīng)的離子方程式___________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知下列熱化學(xué)方程式：
Zn（s）+1/2O2（g）= ZnO（s） ΔH1 =a kJ/mol；
Hg（l）+1/2O2（g）= HgO（s） ΔH2 =b kJ/mol。
則反應(yīng)：Zn（s）+HgO（s）= ZnO（s）+Hg（l） △H3 中，△H3的值為
A.(b-a) B.(a-b) C.(a-b)/2 D. (b-a)/2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知：C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH1
CO2(g)+C(s)=2CO(g) ΔH2
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH3
4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) ΔH4
3CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s) ΔH5
下列關(guān)于上述反應(yīng)焓變的判斷正確的是（ ）
A．ΔH1>0，ΔH3<0 B．ΔH2>0，ΔH4>0
C．ΔH1=ΔH2+ΔH3 D．ΔH3=ΔH4+ΔH5
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知X、Y、Z、W是短周期中原子序數(shù)依次增大的4種主族元素。X元素原子的最外層未達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，工業(yè)上通過(guò)分離液態(tài)空氣獲得其單質(zhì)；元素Y 的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層的3倍；Z元素+2價(jià)陽(yáng)離子的核外電子排布與氖原子相同；W的單質(zhì)常溫常壓下為氣態(tài)。
回答下列問(wèn)題：
（1）元素W在周期表中位于第 ________ 周期，第 ________ 族。
（2）從空氣中獲得的X元素單質(zhì)的電子式： ________ 。
（3）比較Y與Z形成的簡(jiǎn)單（單原子）離子的半徑相對(duì)大�。�________﹤ （用離子符號(hào)表示）。
（4）管道工人曾經(jīng)用X的氫化物檢驗(yàn)W單質(zhì)是否泄漏。W單質(zhì)能將X從其氣態(tài)氫化物中置換出來(lái)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________ ；W單質(zhì)泄漏時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ________ 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】德國(guó)化學(xué)家哈伯(F. Haber, 1868-1930)發(fā)明的合成氨技術(shù)使大氣中的氮?dú)?/span>變成了生產(chǎn)氮肥的永不枯竭的廉價(jià)來(lái)源，從而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)依賴土壤的程度減弱，解決了地球上因糧食不足導(dǎo)致的饑餓和死亡問(wèn)題。因此這位解救世界糧食危機(jī)的化學(xué)天才獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。現(xiàn)在我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)制氨的過(guò)程，以探究外界條件對(duì)平衡的影響。
查閱資料，獲得以下鍵能數(shù)據(jù)：
化學(xué)鍵 | N≡N | H-H | N-H |
鍵能/(kJ/mol) | 946 | 436 | 391 |
(1)計(jì)算工業(yè)合成氨反應(yīng)的反應(yīng)熱：N2(g)+3H2(g) 
2NH3(g) △H=________ kJ/mol
(2)一定溫度下，向一個(gè)恒壓容器中充入N20.6mol，H2 0 .5mol，在一定溫度下進(jìn)行反應(yīng)：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，達(dá)到平衡時(shí)，N2的轉(zhuǎn)化率為1/6，此時(shí)容器的體積為1L。
①該溫度時(shí)容器中平衡體系的平衡常數(shù)是______________。
②若保持平衡時(shí)的溫度和壓強(qiáng)不變，繼續(xù)向平衡體系中通入0.9mol N2，則平衡將_______(填“正向”，“逆向”或“不”)移動(dòng)。
(3)在兩個(gè)壓強(qiáng)相等，溫度分別為T1和T2的容器中充入由1 mol N2和3 molH2組成的混合氣體，發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，平衡后改變?nèi)萜?/span>體積，容器內(nèi) N2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化如圖所示。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是______________
a.A、 B、 C三點(diǎn)的平衡常數(shù)大小關(guān)系：KA<KB<KC
b.B點(diǎn)和C點(diǎn)的H2濃度大小關(guān)系：B<C
c.A點(diǎn)和B點(diǎn)混合氣體的密度大小關(guān)系：A<B
d.A點(diǎn)和C點(diǎn)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量大小關(guān)系：A>C
(4)合成氨工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量副產(chǎn)物CO2，工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2，,得溶液X，再利用電解法K2CO3溶液再生，其裝置如圖所示：
①在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括____________________和H++ HCO3-=H2O+CO2↑。
②簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理________________。
③再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇，工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇。
已知：25 ℃，101 KPa下：
2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) Δ H1=-484kJ/mol
2CH3OH(g)+3 O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) Δ H2=-1352kJ/mol
寫出CO2和H2生成1molCH3OH(g)的熱化學(xué)方程式_______________。
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