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對可逆反應2A(s)＋3B(g)

C(g)＋2D(g)ΔH＜0，在一定條件下達到平衡，下列有關敘述正確的是
①增加A，平衡向正反應方向移動
②升高溫度，平衡向逆反應方向移動，v(正)減小
③壓強增大一倍，平衡不移動，v (正)、v(逆)不變
④增大B的濃度，v(正)＞v(逆) ⑤加入催化劑，B的轉化率提高

A．①②

B．④

C．③

D．④⑤

物質A是固體，增加A的質量平衡不移動，①不正確。升高溫度反應速率都是增大的，②不正確。反應前后體積不變，增大壓強平衡不移動，但反應速率都是增大的，③不正確。增大B的濃度，平衡向正反應方向移動，正反應速率大于逆反應速率，④正確。催化劑只能改變反應速率，不影響平衡狀態，⑤不正確，所以答案選B。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在N₂+3H₂

2NH₃的平衡體系中，保持容器的體積和溫度不變，充入氬氣以增大壓強，此時下列敘述正確的是

A．正反應速率和逆反應速率均增大，平衡向正反應方向移動

B．正反應速率和逆反應速率都沒有變化,平衡也不移動

C．正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動

D．正反應速率減小,逆反應速率增大,平衡向逆反應方向移動

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)某溫度時，在2L密閉容器中，X、Y、Z三種氣態物質的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。由圖中數據分析：

（1）該反應的化學方程式：                            ；
（2）0~2min末，X的平均反應速率為                   mol·L^-1·min^-1；
（3）3min后圖中曲線所表示的含義是
                                。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實中，不能用勒夏特列原理解釋的是

A．對熟石灰的懸濁液加熱，懸濁液中固體質量增加

B．實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣

C．打開汽水瓶，有氣泡從溶液中冒出

D．向稀鹽酸中加入少量蒸餾水，鹽酸中氫離子濃度降低

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，Ⅰ是恒壓密閉容器，Ⅱ是恒容密閉容器。

其它條件相同時，在Ⅰ、Ⅱ中分別加入2mol X和2mol Y，起始時容器體積均為V L，發生如下反應并達到平衡(X、Y狀態未知)：3X(g)＋Y(g)

2 Z(g)。此時Ⅰ中X、Y、Z的物質的量之比為1:3:2，則下列說法一定正確的是（）

A．平衡時氣體的平均摩爾質量：M(Ⅰ) ＜M(Ⅱ)

B．平衡時氣體的密度：ρ(Ⅰ)＞ρ(Ⅱ)

C．平衡時Ⅰ和Ⅱ中Z的百分含量z%(Ⅰ) ＞ z% (Ⅱ)

D．平衡時氣體的壓強P(Ⅰ)＜P (Ⅱ)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分))對于A＋2B(氣)?

?nC(氣)＋Q在一定條件下達到平衡后，改變下列條件，請回答：
(1)A量的增減，平衡不移動，則A為______態。
(2)增壓，平衡不移動，當n＝2時，A的狀態為________；當n＝3時，A的狀態為______。
(3)若A為固體，增大壓強，C的組分含量減少，則____。
(4)升溫，平衡向右移動，則該反應的逆反應為________反應。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是溫度和壓強對3X(？)+Y(g)

2Z(g)反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度，縱坐標表示平衡混合氣體中Y的體積分數。下列敘述正確的是(　　)

A．升高溫度正反應速率減小，逆反應速率增大，平衡向左移動

B．上述反應的△H＞0

C．平衡體系中加入X，Y的轉化率降低

D．增大壓強，平衡向右移動，X為氣態

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下，反應A₂(g)＋B₂(g)

2AB(g) 達到平衡狀態的標志是

A．單位時間生成n molA₂同時生成n molAB

B．容器內的總壓強不隨時間變化

C．單位時間生成2n molAB同時生成n molB₂

D．單位時間生成n molA₂同時生成n molB₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（每空2分，共14分）在鋅與鹽酸反應的實驗中，某同學得到的結果如下表所示：

	鋅的質量/g	鋅的形狀	溫度/℃	完全溶于水的時間/s
A	2	薄片	5	400
B	2	薄片	15	200
C	2	薄片	25	100
D	2	薄片	35	t₁
E	2	顆粒	15	t₂
F	2	粉末	15	t₃
G	2	薄片（含少量雜質Cu）	35	t₄

（1）t₁＝     s，在答題卷的方框內畫一幅以時間對溫度的曲線圖（縱軸表示時間，橫軸表示溫度）。
（2）利用所畫的曲線圖，關于溫度影響反應速率的結論是    。
（3）t₁    （填“＞”或“＜”）t₄，原因是    。t₂    t₃（填“＞”或“＜”），原因是    。

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