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【題目】廣東正在建設海洋強省。下列說法不正確的是( )

A．從海帶中提取碘單質的過程涉及氧化還原反應

B．往淡水中加入NaCl等配成的人造海水，可用于海產品的長途運輸

C．赤潮主要是由工農業生產和生活廢水引起沿海水域的富營養化而造成的

D．海洋經濟專屬區的資源開發可獲得Fe、Co、K、Au、Mg、B等金屬

【答案】D

【解析】D項中B是硼元素，硼元素是非金屬元素不是金屬元素。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）

A.淀粉、蔗糖、油脂的水解產物都是葡萄糖

B.可以用鹽析和變性來分離提純蛋白質

C.F、Cl、Br、I的氫化物的穩定性隨核電荷數的增大而減弱

D.酸性氧化物在常溫下均為氣態

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

A. 存放濃硝酸時，使用帶玻璃塞的棕色玻璃瓶

B. 酸堿中和滴定時，若未用待測液潤洗錐形瓶，對測定結果無影響

C. 用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗上口倒出

D. 將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】除去FeCl2溶液中的FeCl3所需試劑是（）

A.Cl2B.CuC.FeD.NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質。回答下列問題:

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___________。

（2）甲組同學取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為____________。

（3）乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____。

（4）丙組同學取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL 此溶液于3支試管中進行如下實驗:

①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍色沉淀;

③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。

實驗②檢驗的離子是____(填離子符號);實驗①和③說明:在I-過量的情況下,

溶液中仍含有___(填離子符號),由此可以證明該氧化還原反應為________。

（5）丁組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發生反應的離子方程式為___________________;一段時間后,溶液中有氣泡出現,并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產生氣泡的原因是_______________;生成沉淀的原因是__________________(用平衡移動原理解釋)。