2025年高中同步創新課堂優化方案高中生物必修1人教版廣東專版
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1. 認識顯微鏡
（1）寫出圖中序號對應的結構名稱：①
目鏡
②
物鏡
③
粗準焦螺旋
④
細準焦螺旋
⑤
載物臺
⑥
反光鏡
⑦
平面
⑧
凹面
（2）辨正誤
（2）高倍鏡的視野范圍小，視野亮度高。（
×
）
（3）顯微鏡下的成像是倒立的虛像。（
√
）
（4）換用高倍物鏡后，應先調節粗準焦螺旋再調節細準焦螺旋，直到物像清晰。（
×
）
答案：（1）①目鏡 ②物鏡 ③粗準焦螺旋 ④細準焦螺旋 ⑤載物臺 ⑥反光鏡 ⑦平面 ⑧凹面 （2）× （3）√ （4）×
解析：顯微鏡結構中，①目鏡、②物鏡、③粗準焦螺旋、④細準焦螺旋、⑤載物臺、⑥反光鏡，光線強時用平面鏡⑦，弱時用凹面鏡⑧；高倍鏡視野暗，（2）錯；成像倒立虛像，（3）對；換高倍鏡后不能用粗準焦螺旋，（4）錯。
[探究1]下圖①②分別是在低倍鏡和高倍鏡下觀察到的細胞，③④⑤⑥分別是放大倍數不同的目鏡或物鏡。
（1）若要將物像從圖①調節為圖②，應該進行的操作是
移動裝片→轉動轉換器換高倍物鏡→調節細準焦螺旋
。
（2）圖示③～⑥中，③比⑤的放大倍數
小
(填“大”或“小”)；放大倍數較高的鏡頭組合是
②③或②④
，與裝片距離最近的鏡頭是
②
，使用
①⑤或①⑥
組合時視野亮度最亮。
（3）將物像從圖①調節為圖②的過程中，應先把裝片向
右
(填“左”或“右”)移動。要將高倍鏡下的視野調亮，應該
換用大光圈或凹面反光鏡
。
答案：（1）移動裝片→轉動轉換器換高倍物鏡→調節細準焦螺旋 （2）小 ②③或②④ ② ①⑤或①⑥ （3）右 換用大光圈或凹面反光鏡
解析：（1）低倍鏡換高倍鏡步驟為移裝片→轉轉換器→調細準焦；（2）目鏡越長放大倍數越小，③比⑤長，放大倍數小；物鏡越長放大倍數越大，②為高倍物鏡，放大倍數高的組合為②③或②④；物鏡與裝片距離最近的是高倍物鏡②；視野最亮為低倍組合①⑤或①⑥；（3）圖①物像在右側，實際在左側，需向右移動裝片；調亮視野用大光圈或凹面反光鏡。
