2025年同步伴你讀九年級語文上冊人教版
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2. 體會詩人用“殘損的手掌”“摸索”祖國土地時的種種感覺，說說詩人內心深處情感的變化起伏。
答案：詩人以“殘損的手掌”這一獨特意象，通過“摸索”的動作，在想象中觸摸祖國的土地。當觸及淪陷區時，感受到的是“灰燼”“血和泥”的凄涼、痛苦與絕望，如“這一片湖該是我的家鄉……現在只有蓬蒿”，充滿了對侵略者的憤恨和對故土淪陷的哀傷；而當摸索到解放區時，“溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春”，感受到的是希望、光明與力量，情感從痛苦轉為欣喜與向往。詩人內心深處的情感在對祖國不同土地的“摸索”中，經歷了從沉重、悲憤到充滿希望與愛戀的起伏變化，展現了對祖國深深的眷戀和對光明未來的期盼。
