新課堂同步學(xué)習(xí)與探究二年級語文人教版棗莊專版
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三、選擇加點(diǎn)字正確的讀音或搭配正確的字，打“√”。
1.我們得(de dé děi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能取得(de dé děi)好成績。
2.我要為旅(lǘ lǔ)行做哪些準(zhǔn)(zǔn zhǔn)備？
3.爸爸拍拍(肚 膽)子，說他不是(肚 膽)小鬼(guǐ)。
4.學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要(粗 細(xì))心，不能(粗 細(xì))心。
答案：1. děi√ dé√
2. lǚ√ zhǔn√
3. 肚√ 膽√
4. 細(xì)√ 粗√
解析：1. “得”在“必須”義時(shí)讀děi，“取得”讀dé；2. “旅”讀lǚ，“準(zhǔn)”讀zhǔn；3. “肚子”是身體部位，“膽小鬼”指膽怯；4. 學(xué)習(xí)需要“細(xì)心”，不能“粗心”。
四、照樣子寫詞語。
1.例：蹦著跳著
____著____著 ____著____著 ____著____著
2.例：許許多多的知識（AABB式）
____的教室 ____的生活
答案：1. 示例：走 跑 說 笑 唱 跳
2. 干干凈凈 快快樂樂
解析：1. 仿照“蹦著跳著”，用兩個(gè)動(dòng)詞+“著”構(gòu)成，如“走著跑著”；2. AABB式詞語，形容教室可用“干干凈凈”，形容生活可用“快快樂樂”。
五、按要求完成句子練習(xí)。
1.例：孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。（用加點(diǎn)詞語寫句子）
2.把下列每組詞語排列成一句通順的話。（寫序號）
(1)①小傘兵 ②蒲公英 ③一個(gè)個(gè) ④多像
(2)①大地上 ②紛紛 ③飄落 ④雪花 ⑤在
答案：1. 示例：如果明天天氣好，我們就去爬山。
2. (1)②④③①
(2)④②③⑤①
解析：1. 用“如果……就……”造句，表達(dá)假設(shè)關(guān)系；2. (1)“蒲公英多像一個(gè)個(gè)小傘兵”，連詞成句為②④③①；(2)“雪花紛紛飄落在大地上”，連詞成句為④②③⑤①。
