南通小題課時(shí)作業(yè)本三年級(jí)英語(yǔ)譯林版
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一、聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容，選出正確的答句。
( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon.
( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, I'm Bobby.
( ) 3. A. Hi, Wang Bing. B. My name is Wang Bing.
( ) 4. A. Hi, I'm Sam. B. Hi, Sam.
( ) 5. A. Nice to meet you too. B. Goodbye.
答案：1.A 2.B 3.B 4.B 5.A
二、選出每組中不同類的選項(xiàng)，將其序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。
( ) 1. A. Miss B. Mr C. what
( ) 2. A. morning B. afternoon C. hi
( ) 3. A. Sam B. Miss Li C. Bobby
( ) 4. A. I B. you C. are
( ) 5. A. hi B. hello C. goodbye
答案：1.C 2.C 3.B 4.C 5.C
三、從Ⅱ欄中選出與Ⅰ欄相對(duì)應(yīng)的中文。
Ⅰ Ⅱ
（ ）1. My name is Zhang Hua. A. 你好，我是薩姆。
（ ）2. Nice to meet you too. B. 你好！你叫什么名字？
（ ）3. Hello, I'm Sam. C. 我的名字叫張華。
（ ）4. Hi! What's your name? D. 再見，楊玲。
（ ）5. Goodbye, Yang Ling. E. 我也很高興認(rèn)識(shí)你。
（ ）6. Good afternoon, John. F. 下午好，約翰。
答案：1.C 2.E 3.A 4.B 5.D 6.F
解析：1. “My name is Zhang Hua.”意為“我的名字叫張華。”對(duì)應(yīng)C；2. “Nice to meet you too.”意為“我也很高興認(rèn)識(shí)你?！睂?duì)應(yīng)E；3. “Hello, I'm Sam.”意為“你好，我是薩姆?！睂?duì)應(yīng)A；4. “Hi! What's your name?”意為“你好！你叫什么名字？”對(duì)應(yīng)B；5. “Goodbye, Yang Ling.”意為“再見，楊玲?！睂?duì)應(yīng)D；6. “Good afternoon, John.”意為“下午好，約翰。”對(duì)應(yīng)F。
四、判斷下列每組對(duì)話的應(yīng)答句是否正確，正確用“T”表示，錯(cuò)誤用“F”表示。
（ ）1. —Good morning, John. —Goodbye.
（ ）2. —Hi, I'm Liu Tao. —Hi, I'm Wang Bing.
（ ）3. —Hello, Bobby. —Hello, I'm Sam.
（ ）4. —Good afternoon, Mike. —Good afternoon.
（ ）5. —Hi! What's your name? —No, I'm Liu Tao.
（ ）6. —Nice to meet you. —Nice to meet you too.
答案：1.F
解析：上句是“早上好，約翰。”，應(yīng)答也應(yīng)是“早上好”，而不是“再見”，所以錯(cuò)誤。
2.T
解析：一方介紹自己后，另一方也介紹自己，對(duì)話正確。
3.F
解析：上句是“你好，博比?！保瑧?yīng)答應(yīng)為“你好”，而不是介紹自己“我是薩姆”，錯(cuò)誤。
4.T
解析：上句“下午好，邁克?！?，應(yīng)答“下午好?！闭_。
5.F
解析：?jiǎn)柧涫恰澳憬惺裁疵?？”，?yīng)答應(yīng)直接說(shuō)出名字，“No”多余，錯(cuò)誤。
6.T
解析：“Nice to meet you.”（很高興認(rèn)識(shí)你。）的應(yīng)答是“Nice to meet you too.”（我也很高興認(rèn)識(shí)你。），正確。
