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如圖乙所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿上吊一重物G，在動力F作用下，杠桿靜止在水平位置．圖乙中的L為動力F的力臂，請作出動力F的示意圖（溫馨提示：注意標明力F的方向和作用點）．

如圖乙所示

試題分析：支點到力的作用線的距離叫做力臂。力的作用線與力臂相互垂直，作用點在杠桿上，動力F的示意圖如圖乙所示。

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圖中所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�

A．

浴室腳墊做得凹凸不平

B．

輪滑鞋裝有滾輪

C．

防滑地磚表面做得較粗糙

D．

旅游鞋底有凹凸的花紋

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如圖所示，利用滑輪組勻速提升重物，經過10s，重物被提升了3m，則繩子自由端移動的速度是__m/s。

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如圖所示，均勻細桿OA長為l，可以繞O點在豎直平面內自由移動，在O點正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪，細繩通過定滑輪與細桿的另一端A相連，并將細桿A端繞O點從水平位置緩慢勻速向上拉起．已知細桿處于水平位置時，繩上拉力為F₁，當拉至細桿與水平面夾角θ為30°時，繩上拉力為F₂，在此過程中（不考慮繩重及摩擦），下列判斷正確的是（　�。�

A．拉力F的大小保持不變	B．細桿重力的力臂逐漸減小
C．F₁與F₂兩力之比為1：	D．F₁與F₂兩力之比為：1

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明做俯臥撐時（如圖23所示），可將其視為一個杠桿，重心在O點。他將身體撐起時，地面對兩腳尖的支持力為250N，兩腳尖與地面的接觸面積為60cm²，雙手與地面的接觸面積為300cm²。

⑴畫出以B為支點時重力的力臂L。
⑵如果小明的兩腳尖對地面的壓強與雙手對地面的壓強之比為5∶2，地面對雙手的支持力為多少？
⑶小明在1min內做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離都為0.36m，則他1min內克服重力所做的功為多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用輕質材料制成的吊橋搭在河對岸。一個人從橋的左端勻速走到橋的右端，橋面始終是水平的，不計吊橋和繩的重力，人從吊橋左端出發時開始計時。則人在吊橋上行走過程中，吊橋右端所受地面支持力F與人行走時間t的關系圖像是( )

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如圖所示的四種用具中，屬于費力杠桿的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，OB是以O點為支點的杠桿，F是作用在杠桿B端的力。圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上，且OA⊥AB、AC⊥OB。線段表示力F的力臂。（選填“OA”或“AC”）

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