Question

【題目】在電學的學習中，比較多實驗都用到滑動變阻器，某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”，有關對應實驗中滑動變阻器的作用和操作說法錯誤的是

A.實驗開始時，滑動變阻器的滑片處于最大值端，作用是使電路中的電流最小，可以保護用電器

B.在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，可調節滑片，使電壓表的示數產生變化

C.在探究通過導體的電流與導體的電阻關系時，滑動變阻器的作用是保持接入的定值電阻兩端的電壓不變

D.在探究通過導體的電流與導體的電阻關系時，要控制電阻不變

Answer 1

【答案】D

【解析】

A．使用如圖的實驗電路圖做實驗時，可使得滑動變阻器的滑片處于最大值端，作用是使電路中的電流最小，保護電路，A正確，不符合題意；

B．在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，通過調節滑片，使電壓表的示數產生變化，多次測量，得出具有普遍性的結論，B正確，不符合題意；

C．在探究通過導體的電流與導體的電阻關系時，根據控制變量法，要控制導體的電壓不變，滑動變阻器的作用是通過移動滑片，保持接入的定值電阻兩端的電壓不變，C正確，不符合題意；

D．在探究通過導體的電流與導體的電阻關系時，應控制電壓不變，更換電阻，不是控制電阻不變，D錯誤，符合題意．