【題目】如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2.則F1F2 ， P1P2.（選填“大于”、“等于”或“小于”）
名題金卷系列答案
優加精卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則施加在撬棒，A點的力至少是（ ）
A.84N
B.280N
C.140N
D.63N
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【題目】平衡車是一種新興的省心省力智能的代步工具，在許多景區都有出租，甚至成為小孩子喜歡的玩具．如圖是平衡車中的一種，該雙輪平衡車的參數如下：（計算保留整數）
××牌平衡車 | |||||
爬坡角度 | 15° | 平均速度 | 14.4km/h | 電機額定功率 | 240W |
底盤高度 | 30mm | 充電電流 | 1.5A | 電機額定電壓 | 36V |
產品重量 | 5kg | 充電電壓 | 36V | 輪胎直徑 | 20cm實心胎 |
產品負載 | 140kg | 充電時間 | 3h | 換能效率 | 80% |
（1）電池充滿電后，能儲存多少焦耳電能？
（2）一次充滿電后，平衡車可以連續行駛多遠？
（3）請你結合本題或根據你對平衡車的了解，指出平衡車的優缺點．（各說兩條）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】適應生存環境是動物的天性.下列解釋中不正確的是（ ）
A.章魚的吸盤利用了大氣壓 
B.飛魚的鰭利用了流體壓強與流速關系 
C.螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強 
D.深海帶魚不能在淺海存活是海水壓強變小 
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【題目】如圖所示的四個裝置，以下關于它們的說法中錯誤的是（ ） 
A.圖 a 可用來演示電磁感應現象
B.圖 b 可用來演示電流的磁效應
C.圖 c 可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數的關系
D.圖 d 可用來演示發電機的工作原理
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關”時，某小組的同學們提出如下猜想：
猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積有關；
猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關；
猜想3：可能跟液體的密度有關.
為了驗證以上猜想，該小組同學做了如下圖所示的實驗，在彈簧測力計下端掛一物體依次把它緩緩地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽水中.請回答下列問題：
（1）物體從①→②→③的過程中，彈簧測力計的示數在 ， 鐵塊受到的浮力在(填“變大”、“變小”或“不變”).
（2）物體從③→④的過程，是為了驗證猜想(選填序號)，實驗現象表明該猜想是的(填“正確"或“不正確”).
（3）物體從④→⑤過程中，應保持相同，得出猜想是正確的，這種研究問題的方法叫.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，P為滑片，L為小燈泡。下列說法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（ ）
A.只閉合開關S，滑片P向右移動，電流表和電壓表示數都變小
B.只閉合開關S，滑片P向左移動，電阻R0消耗的功率不變
C.開關S、S1都閉合，滑片P向右移動，電流表示數不變
D.將滑片P移到最右端，先閉合開關S，再閉合開關S1 ， 電流表的示數變小
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【題目】某同學利用“替代法”測量一粒花生米的密度，實驗過程如圖所示．
（1）在下列空格中填寫適當內容．
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發現花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時花生米所受的浮力重力（填“大于”、“等于”或“小于”）.
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米 ， 隨即停止加鹽，如圖（乙）.
③取出花生米，用調好的天平測杯子和鹽水的總質量，如圖（丙），天平的讀數為g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（�。�，量筒的讀數為.
⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實驗中若加鹽過量，可進行如下操作：.
（3）實驗中遺漏了重要的一步，即：.
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