【題目】如圖所示，在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，以下說法正確的是（ ）
A．實驗時要把實驗裝置放在水平桌面上
B．木塊受到滑動摩擦力的大小可以直接用彈簧測力計測量
C．比較甲圖和乙圖的實驗，說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關
D．比較乙圖和丙圖實驗，說明滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖，底座里面有一個電磁鐵，可使內部有磁體的地球儀懸浮在空中。下列有關地球儀的說法正確的是（ ）
A. 地球儀懸浮時，它的重力和底座對它的斥力是一對相互作用力
B. 這種裝置是根據異名磁極相互排斥的原理來工作的
C. 換用一個質量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受到的磁力大小不變
D. 換用一個質量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，且距離不變，改變電磁鐵線圈中的電流大小就可以了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“影響液體內部壓強大小的因素”的實驗中
（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較U形管兩側液面_____的變化，將探頭放進盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強會_____（選填“內凹”或“外凸”）。
（2）通過比較C、D兩個圖，可得到結論：同一液體的壓強_____的增加而增大。
（3）通過比較D、E兩個圖，可得到結論：在深度相同時，液體的_____越大，壓強越大。
（4）通過比較A、B、C三個圖，可得到結論：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一支鉛筆，筆尖的面積是0.5mm2，筆尾的面積是0.4cm2
（1）一支鉛筆的質量約為5 （填單位）
（2）如圖甲所示，手指用較小的力壓鉛筆尖，手感到疼，說明力的作用是 的．手對筆尖的壓力 桌面對筆尾的支持力（選填“大于”“等于”或“小于”）
（3）如圖乙所示，兩個手指用4N的力壓鉛筆的兩端，手指對筆尖的壓強為 Pa．
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【題目】懸掛在密閉車廂內的小球突然向右擺動，如圖所示，則汽車運動狀態變化的情況是
A. 一定向左加速 B. 一定向右加速
C. 可能向左減速 D. 可能向右減速
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【題目】如圖甲所示,重 100N 的物體在大小為 10N 的水平向左的拉力 F1 的作用下,在水平面上以0.4m/s 的速度水平向左做勻速直線運動。再改用如圖乙所示的滑輪組拉物體,該物體在水平向右的拉力 F2 作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平向右勻速直線運動了 0.5m(滑輪與繩子質量及滑輪與繩子的摩擦均不計).拉力 F2=______N,拉力 F2 的功率=______W.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置。
(1)實驗時小紅沿豎直方向___拉動彈簧測力計，使鉤碼上升 10cm，彈簧測力計的示數如圖甲所示，其拉力為___N，若每個物塊重 2N，則滑輪組的機械效率為___.
(2)小紅做完實驗,通過和其他小組交流,了解到滑輪組的機械效率 η 與動滑輪重 G 動有關系，接著她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數據并繪制出如圖乙的圖象。由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越___.若不計繩重和摩擦，分析圖象中的 A 點可知，被提升物體所受的重力為___N.
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【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體。下列說法正確的是
①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙
②液體的密度：ρ甲=ρ乙
③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙
④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′
A. 只有①和③B. 只有①和④
C. 只有③和④D. 只有②和③
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為使在墻壁上懸掛的畫框水平，小明用一段兩端開口、注有適量水的透明塑料軟管來找出水平位置．當管中液體不流動時，讓A點位于左方液面處，讓B點位于右方液面處，這樣A、B兩點就處于同一水平高度，這是利用了______原理．如果把管中的水放掉，在管的左右兩部分分別注入兩種密度不相同、且不相溶的液體，當管中液體不流動時，再讓A點位于左方液面處，則B點______（選填“在”或“不在”）右方液面處．
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