【題目】將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．將一個物體放在此透鏡前40cm處，則可在凸透鏡的另一側得到一個（ ）
A.倒立、放大的實像
B.倒立、縮小的實像
C.倒立、等大的實像
D.正立、放大的虛像
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】觀察如下漫畫，毛毛在同一水平面上推同一個箱子，總結了四個觀點，錯誤的是（ ）
A.甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丁圖箱子在向前滑動時受到的摩擦力大小與丙圖一樣
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【題目】小明和小華利用天平、彈簧測力計、若干只質量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細線等器材來探究重力大小與質量的關系.
（1）小明利用部分器材，設計了如下實驗步驟：
A. 觀察測力計的量程與分度值
B. 將測力計水平放置，調整指針至零點
C. 用測力計測一個鉤碼的重力，并記錄數據
D. 逐次增加鉤碼的個數，分別測量所受的重力，并記錄數據
①以上實驗步驟中，步驟的操作是錯誤的，應該進行改正．
②小明用正確的實驗步驟進行了正確的操作，記錄了如表所示的數據．根據表中的數據，可分析得出的結論是 ．
（2）小華取了質量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質量和重力，來探究物體所受重力大小與質量的關系，你認為小華的做法（合理/不合理）．
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A示數將 （選填“變小”、“不變”或“變大”），電壓表V與電壓表V2示數的差值跟電壓表V1示數的比值 （選填“小于1”、“等于1”或“大于1”）．
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【題目】開縣某中學的小明同學在做伏安法測電阻的實驗設計的電路圖如圖所示：
（1）該實驗的原理是____________；
（2）按圖所示的電路圖連接電路，連接電路時，應將開關斷開，滑動變阻器的滑片P應滑在______端（選填“左”或者“右”），以保護電路；
(3)閉合開關，調節變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖所示，則電壓表的讀數是______V，電流表的讀數是_______A，被測電阻Rx的阻值是_____ Ω；
(4)小明同學測量完畢準備整理實驗器材結束實驗。你認為他的實驗真的結束了嗎？你會給他提出什么建議呢？____________________；你提出這個建議的目的是： _____________________。
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【題目】生活、生產中常用到光學知識：在開鑿大山隧道中，用激光引導掘進機掘進方向，如圖所示，是利用了光沿；有時人們把電視機遙控器的紅外線發射窗，對著電視機對面墻壁發射，也能控制電視機，這是利用了光的現象；有經驗的漁民都知道，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，這是利用了光的現象.
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【題目】下列有關電壓的說法，正確的是（）
A. 有電壓，就一定有電流
B. 用電器有電流通過，用電器兩端一定有電壓
C. 并聯電路中電壓處處相等
D. 串聯電路中用電器兩端的電壓處處相等
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【題目】在如圖(1)所示的電路中，電源電壓保持6伏不變，R1的阻值為10歐。閉合開關S，電壓表的示數如圖(2)所示。
(1)求通過電阻R1的電流。
(2)求電阻R2的阻值。
(3)現有阻值分別為2歐、10歐、50歐、100歐的四個定值電阻，請選擇其中一個定值電阻替換電路中的電阻R2，要求：電壓表選擇合適的量程后，閉合開關S，能使電壓表指針偏離零刻度線的角度是原來的一半。
請判斷：所提供的四個定值電阻是否符合要求，若有符合，請具體說明是哪個電阻，并指出電壓表所選用的量程；若不符合，請說明理由。
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