【題目】如圖所示為探究動能的大小跟哪些因素有關的實驗裝置。
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(1)分別讓同一小球,從不同的高度由______開始滾下,高度越高,小球到達水平面的速度越______(選填“大”或“小”),小球將紙盒就推得更遠,說明:物體動能的大小與______有關;
(2)讓同樣大小的銅球與鋁球分別從______高度由靜止開始滾下,到達水平面時它們的速度_____(選填“相同”或“不相同”),銅球推動紙盒運動的距離更遠,說明:物體動能的大小與______有關。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將重為50N的水,從一樓加速提高到三樓,若每層樓的高度為 3m,整個過程用時10s,小明所用拉力為60N,則( )
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A.小明做的功是300J
B.小明做功的功率是30W
C.小明可以使用輕質定滑輪從而提高效率
D.提升水的過程中,水的機械能不斷增加
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【題目】(8分)如圖a所示,水平地面上有一塊密度0.5×103kg/m3、高1.2m的長方體木塊.小林用水平推力F把木塊向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖b甲、乙所示.求:
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(1)木塊靜止時對地面的壓強;
(2)在3﹣5s內,推力對木塊所做的功;
(3)請在圖b丙中,畫出0﹣6s內木塊所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線.
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【題目】如圖甲所示,是同學們探究二力平衡條件時的實驗情景:
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(1)當小車處于_____狀態或勻速直線運動狀態時,它受到的力是相互平衡的。
(2)實驗中需要通過調整_____來改變小車受到的拉力F1、F2的大小,木板兩端各有一個定滑輪的作用是_____。
(3)實驗中,保持F1與F2大小相等,將小車扭轉一個角度,松手后,小車不能保持平衡,是因為作用在小車上的兩個力不在_____上。這步操作體現出的科學探究方法是_____法。
(4)在探究同一問題時,部分同學還設計了如圖乙所示的實驗方案,其中_____圖方案更合理,其主要原因是減小了_____對實驗的影響。
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【題目】閱讀短文,回答問題
陽光動力2號
如圖所示,是進行過環球飛行的全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”。它的翼展達到了72m,比一種大型波音飛機的翼展還要寬3.5m;機長22.4m,接近一個籃球場的長度。但由于它的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾。
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“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺電動機帶動螺旋槳給飛機提供動力。
白天,它會爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對能源的需求也大大減少。
(1)“陽光動力2號”吸收______能轉化為______能,電能再轉化為飛機需要的其他形式的能量;
(2)機身上的太陽能電池以最大功率工作,在30min的時間內產生________kW·h的電能;
(3)“陽光動力2號”從白天航行轉為夜里航行過程中,它的重力勢能__________。(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”)
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S后,燈L1、L2都發光.一段時間后,一燈突然熄滅,而兩電表示數均不變,則原因是( )
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A.燈L1斷路B.燈L2斷路
C.燈L1短路D.燈L2短路
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【題目】如圖是小海設計的溫度測量儀的電路,R1是定值電阻,R2是阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻,當R2的溫度隨環境溫度降低時
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A. 電流表的示數增大B. 電壓表V1的示數增大
C. 電壓表V2的示數增大D. 電壓表V2的示數減小
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【題目】如圖所示,用導線將開關、小燈泡和電池連接起來,開關能控制小燈泡的發光與熄滅:
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(1)連接電路時,開關應處于 ______ 狀態;兩只小燈泡的連接方式是 _______ ;
(2)電路中干電池的用途是 ________ ;用一根導線,將A、B兩個接線柱連接起來,導致的后果是 ___________ ;
(3)要改變電路中兩個小電燈的連接方式,首先應去掉導線 ______ (選填“CD”或“FC”)一根導線,接下來的操作是 ______________ 。
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【題目】水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器,內盛某種液體,將質量分別為
、
、
,密度分別為
、
、
的均勻實心小球A、B、C放入液體中,A球漂浮、B球懸浮、C球下沉,如圖所示,它們所受的浮力分別為FA、FB、FC。下列選項正確的是( )
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A.若
,則![]()
B.將C球截去部分后,剩余部分可能上浮
C.只取出A球,容器中液面的高度降低了![]()
D.三球放入液體前后,液體對容器底部的壓強變化了![]()
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