如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩個部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉，橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面．它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗．有關本實驗，下列說法錯誤的是（ ）| A、若要檢驗“在同種液體中液體壓強跟深度有關”這一結論，則兩邊要放入不同密度的液體 | B、若要檢驗“在深度相同時液體壓強跟密度有關”這一結論，則兩邊放入的液體的液面應該在同一高度 | C、本實驗能說明液體對容器的側壁有壓強 | D、使用本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小 |
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質圓柱形容器放置在水平地面上，他們對地面的壓強相等．現沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙，且甲、乙質量的變化量相等．若甲切去部分高度為△h甲，乙抽出部分高度為△h乙，它們剩余部分的質量分別為m′甲、m′乙，則（ ）| A、△h甲＞△h乙，m′甲＜m′乙 | B、△h甲＞△h乙，m′甲＞m′乙 | C、△h甲＜△h乙，m′甲＞m′乙 | D、△h甲＜△h乙，m′甲＜m′乙 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 此圖中大壩底部建得比上部寬，是為了能承受比上部更大的水的壓強 | B、 此圖中利用撞擊的方式使錘頭緊套在錘柄上，是由于力的作用是相互的 | C、 此圖中小明腳踩滑板車沿斜坡從高處滑下時，小明和滑板車的動能轉化為重力勢能 | D、 此圖中用手反復彎折鐵絲，彎折處會發燙，是利用了熱傳遞的方式改變內能 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ（ρ＜ρ水）．半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內注水，則（ ）| A、注水前，木塊對容器底的壓強為ρgh | B、注水前，木塊對容器底的壓力為πR2ρgh | C、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質量至少為3πR2ρh | D、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質量至少為πR2ρh |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 用吸管吸飲料 | B、 雞自動飲水裝置 | C、 塑料吸盤掛鉤掛衣物 | D、 用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、空氣流速減小，壓強增大 | B、空氣流速減小，壓強減小 | C、空氣流速增大，壓強減小 | D、空氣流速增大，壓強增大 |
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