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下列說法正確的是（　　）

A．物體吸收熱量后，溫度一定升高

B．物體放出熱量后，溫度一定降低

C．水一定是在100℃時沸騰

D．水沸騰過程中溫度保持不變

A、物體吸收熱量后，溫度不一定升高，因為晶體熔化過程中物質吸熱但溫度保持不變．故A錯誤；
B、物體放出熱量后，溫度不一定降低，因為晶體的凝固過程中物質放熱但溫度保持不變．故B錯誤；
C、水在1標準大氣壓下，沸點為100℃，水沸騰時的條件是達到沸點不斷吸熱，故水不一定是在100℃時沸騰．故C錯誤；
D、水沸騰時的特點是不斷吸熱，但溫度保持不變．故D正確．
故選：D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

為緩解城市公交運輸壓力，我校綜合實踐活動小組針對我市淮海路交通擁擠現象，設計電力機車專用道。同學們收集到電力機車和公交汽車在某段運行區間內的相關數據如下：

××型號電力機車	電力機車功率10⁶W	平均速度 60 km／h	牽引力 5×10³N	額定載客量80人
××型號公交汽車	燃油熱值 4×10⁷ J／kg	平均速度 15 km／h	牽引力 3000 N	額定載客量40人

（1）甲、乙兩車站相距2.1 km，電力機車運行需要多長時間？消耗多少電能？
（2）公交汽車每千米消耗燃油0.4 kg，行駛2.1 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量？公交汽車的效率是多少？
（3）根據題中獲得的信息，從物理學角度談一談電力機車作為交通工具的優點。（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖（甲）是用水來冷卻熱牛奶的示意圖．
（1）圖（乙）是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱奶溫度隨時間
變化的曲線應是 ▲ ；(選填“I”或“Ⅱ”)
（2）圖（乙）中A點的物理意義是 ▲ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現象中，是由于分子間存在斥力而發生的是

A．課堂上，老師將兩個鉛柱底面削平，將兩塊鉛緊壓在一起后，在下面吊掛一個重物都沒有把它們拉開

B．欲將一紙條拉斷，紙條越寬需施加的拉力越大

C．固體和液體很難進一步壓縮

D．墻內開花墻外香

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）

A．溫度高的物體具有的內能多，溫度低的物體具有的內能少

B．夏日，在陽光照射下，地面溫度高于湖水表面溫度是因為水的比熱容較小

C．塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上，說明分子間存在著吸引力

D．物體吸收熱量，內能一定增加，溫度可能升高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冰熔化過程吸熱溫度______，內能______（增加，不變、減少）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）小麗的媽媽買了一臺全自動豆漿機，如圖甲所示．圖乙是豆漿機的主要結構：中間部分是一個帶動刀頭的電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環形狀的電熱管，負責對液體加熱煮沸．圖丙是豆漿機正常工作時，做一次豆漿的過程中，電熱管和電動機交替工作的“P﹣t”圖象．下表是這個豆漿機的主要技術參數．

型號	SYL﹣666
額定電壓	220V
額定頻率	50Hz
電機功率	120W
加熱功率	1210W
容量	1500mL

請解答下列問題：
（1）豆漿機正常工作時的最大電流是多大？
（2）豆漿機正常工作，做一次豆漿，加熱時消耗的電能是多少？
（3）豆漿在正常工作狀態下做一次豆漿，若大豆和清水總質量為1.5kg，初溫為20℃，豆漿沸騰時溫度是100℃．求豆漿機電熱管的加熱效率是多少？（已知大豆和清水的混合物的比熱容及豆漿的比熱容均為4.0×10³J/（kg?℃），計算結果保留到小數點后一位）．
（4）在某一次豆漿機工作的時候，小麗將家里的其它用電器都關閉，她觀察到豆漿機的電熱管工作時，家里標有“1200r/kW?h”字樣的電能表轉盤在1min內轉過了22轉．此時豆漿機的實際功率是多大？

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煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機。某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖。縣內有一口自噴狀態地熱井，出水溫度為90℃，出水流量為150m³/h。
（1）求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃，所放出的熱量。
（2）這些熱量如果用天燃氣蒸汽鍋爐供熱，且天燃氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%，則利用上述地熱能供暖一小時可以節約多少天燃氣？
（ρ_水＝1.0×10³kg/m³，c_水＝4.2×10³J/（kg·℃），天燃氣的熱值為q=4×10⁷J/m³）

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盛夏，我國沿海地區通常比沙漠地區的晝夜溫差小，原因之一是水和沙石的比熱容不同。比較水與沙石的比熱容，的比熱容較大。

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