Question

【題目】小明在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數據如下表：

實驗次數	物重G/N	物體上升的高度h/cm	測力計的示數F/N	測力計移動的距離s/cm
1	2	5	1	15
2	4	5	1.7	17
3	6	5	2.4	15

（1）①在作圖甲中的實驗時要_____拉動彈簧測力計；表中有一個數據的記錄是錯誤的，錯誤的數據是_____；

②第3次實驗中，滑輪組的機械效率是_____；

③計算3次滑輪組的機械效率并比較，可發現同一滑輪組的機械效率可能與_____有關；

（2）小紅按圖乙組裝滑輪組，也進行3次實驗。

①通過實驗，小紅發現用兩個動滑輪可以更省_____（選填“力”或“距離”）；

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，不計繩重及摩擦，它們的機械效率_____（選填“相同”或“不相同”），理由是：_____。

Answer 1

【答案】豎直向上勻速 17 83.3% 提升物體的重力 力 不相同 按圖乙提升相同的重物時，要克服兩個動滑輪做更多的額外功

【解析】

（1）①在作圖甲中的實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時，系統處于平衡狀態，測力計示數等于拉力大小；甲圖中，繩子的有效段數為，故物體上升的高度，測力計移動的距離，表中有一個數據的記錄是錯誤的，錯誤的數據是17；

②由表中數據，第3次實驗中，滑輪組的機械效率：；

③同理計算可知，；由表中數據知，提升物體的重力越來越大，機械效率越來越高，故可發現同一滑輪組的機械效率可能與提升物體的重力有關；

（2）小紅按圖乙組裝滑輪組，也進行3次實驗。

①圖乙中，繩子的有效段數為5，故通過實驗，小紅發現用兩個動滑輪可以更省力；

②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，不計繩重及摩擦，故克服動滑輪的重力做的功為額外功的唯一來源，根據，圖乙中兩個動滑輪重力更大，所以圖乙的機械效率低，即它們的機械效率不相同。