【題目】下列關于聲現象說法正確的是
A. 吉它發出的琴聲來自琴弦的振動
B. 聲音只在空氣中傳播
C. 岳陽開展的“禁炮”行動，是從傳播過程中控制噪聲
D. 汽車的“倒車雷達”是利用次聲波測距
世紀百通主體課堂小學課時同步達標系列答案
世紀百通優練測系列答案
百分學生作業本題練王系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將一物體放在凸透鏡前,使物距依次為6cm、18cm和24cm,分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像,則凸透鏡的焦距f滿足關系式
A. f＜6cm B. 6cm＜f＜18cm C. 9cm＜f＜12cm D. 18cm＜f＜24cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明用動滑輪在l0s內將重400N的物體勻速提高了 5m，若這一過程中動滑輪 的機械效率是80% （不計繩重與摩擦），則下列結論中錯誤的是（ ） 
A.小明做的有用功為2000J
B.小明拉力做功為2500J
C.小明的拉力為250N
D.小明拉力做功的功率為200W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度，于是他和小華在老師的指導下用天平和量筒做了如下實驗。
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在________處，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 ________（選填“左”或“右”）調。
（2）用天平測出空燒杯的質量為20.8g，在燒杯中倒入適量的牛奶，測出燒杯和牛奶的總質量如圖甲所示，將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的體積如圖乙所示，則燒杯中牛奶的質量為 ___g，牛奶的密度為 _______kg/m3。
（3）用這種方法測出的牛奶密度會 _________（選填“偏大”或“偏小”）。
（4）在測量木塊密度時，老師告訴小明，不用天平、量筒，只用一把刻度、一個直柱形容器、牙簽和水也能測量物質的密度，小明和小華討論后，設計了如下實驗方案，請你補充完整。
①在直柱形容器中裝入適量的水，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h1。
②將木塊輕輕放入水中，使木塊漂浮，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h2。
③_________________________________，用刻度尺測出容器中此時水的深度為h3。
④則木塊的密度表達式ρ
＝___________（已知水的密度為ρ
）。
（5）實驗結束后，聰明的小華發現用步驟（4）中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測量牛奶的密度，于是他們在（4）基礎上繼續進行實驗。
①將直柱形容器里的水倒出，并擦拭干凈，往容器中裝入適量的牛奶，用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h4。
②將木塊輕輕放入牛奶中，使木塊________，用刻度尺測出容器中此時牛奶的深度為h5。
③根據（4）、（5）可以得到牛奶密度的表達式ρ
＝______________（已知水的密度為ρ）。
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【題目】平靜湖面的上空，一只鳥正沖向水面捕食，它在湖水中的像是 ________像（選填“虛”或“實”），鳥在向下俯沖的過程中，像的大小是 ________（選填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”） 。
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【題目】小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_____m；小紅發現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向_______(選填“衣領”或“平面鏡”)
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【題目】如圖所示，底面積為100 cm2薄壁圓柱形容器盛有適量的水， 重力為12N，體積為2×103 m3的木塊A漂浮在水面上，如圖甲所示；現將一體積為250cm3 的合金塊B放在木塊A上方，木塊A恰好有五分之四的體積浸入水中，如圖乙所示。求：
（1）如圖甲中木塊A受到浮力的大小；
（2）合金塊B的密度；
（3）將合金塊B從木塊A上取去下放入容器的水中，當A、B都靜止時，液體對容器底部的壓強比取下合金塊B前減小了多少？
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. 婉轉悠揚的琴聲，是由琴弦振動產生的
B. 我們聽不到蝴蝶翅膀振動發出的聲音，是由于振幅較小
C. 考場附近禁止機動車鳴笛是阻斷噪聲傳播
D. 聲只能傳遞信息
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【題目】如圖是某電器設備內的一部分電路，電源電壓恒為12V，燈泡L標有“3V 0.6W”字樣，且燈絲電阻不變，R1為定值電阻，R2為標有“100Ω 0.6A”字樣的滑動變阻器．
（1）求小燈泡L的電阻值
（2）當閉合S、S1、S2時，電流表的示數為0.4A，求R1的阻值及此時整個電路消耗的最大電功率．
（3）當閉合S，斷開S1、S2時，為保證整個電路安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．
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