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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】對下列物理量的估測最接近實際的是

A. 人正常步行的速度約為10m/s

B. 一只普通牙刷的長度大約是20cm

C. 課桌的高度約為1.2m

D. 某學生的身高為16.7cm

【答案】B

【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

A、人正常步行的速度在左右．故A不符合實際；

B、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，一只普通牙刷的長度略大于此數值，在20cm左右．故B符合實際；

C、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右．故C不符合實際；

D、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在167cm=16.7dm左右．故D不符合實際．

故選B．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動，同時發現有一只“鳥”在水中飛翔，似乎在模仿水面上另一只鳥的飛翔動作．以下說法正確的是( )

A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B. 小明看到的魚是光的折射形成的實像

C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D. 如果此時下雨，水面折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規律不會改變，只是不能形成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，

其實驗過程如下：

(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流值填入下表：___________

(2)為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規格不同)請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題．

①在拆接電路時，開關必須________；

②上面設計的表格中存在的不足之處是__________________；

③表格補充完整后，通過對上面數據的分析可知：后面兩次實驗是采用方法________來進行的．實驗的結論是：并聯電路中干路的電流等于______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規律”的實驗。

（1）為了測出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽光，用一個光屏在透鏡的另一側移動，直到光屏上得到一個最小最亮的光斑，測出光斑到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的焦距為_____cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：_____；

（3）重新調整后，把蠟燭放在距凸透18cm處，在凸透鏡的另一側移動光屏，能在光屏上得到一個倒立、_____的實像（填“放大”、“縮小”、“等大”），生活中_____（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規律工作的。

（4）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，換用一個焦距略小一些的凸透鏡進行實驗，則光屏需向_____（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，才能在光屏上再次成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如如圖所示．

（1）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；

（2）實驗中使用刻度尺，是為了測量；

（3）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過現象，可知平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用藍牙耳機接聽手機來電，信號傳輸示意圖如圖，藍牙通信的電磁波( )

A. 是藍光

B. 波長比手機通信的電磁波短

C. 在真空中傳播速度為340 m/s

D. 在真空中傳播速度比手機通信的電磁波小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“光的反射定律”的實驗裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上，ON垂直于鏡面．

（1）實驗中把紙板F前后繞法線轉動，目的是為了_____，除此之外在本實驗中硬紙板還有什么作用：_____．

（2）實驗中，讓光線沿FO入射會發現反射光線沿OE射出，說明了_____．

（3）課后，小明同學利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗，結果得到了不同的數據，如表所示．經檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準確的，但總結的規律卻與反射定律相違背．你認為其中的原因應該是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用標有“6 V 6 W”的燈泡L1和“6 V 3 W”的燈泡L2進行實驗。如圖甲所示，OA、OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線。當L2兩端的電壓為4 V時，L2的電阻為____Ω；現將兩燈接入圖乙所示電路中，當開關S閉合后其中一個燈泡恰好正常發光時，則此時消耗的總功率為____W。