【題目】下列描述中最接近實際的是（ ）
A.一本物理教科書質量約為50g
B.中學生行走時一步的長度約為0.6m
C.廣播一遍眼保健操的時間約為20min
D.教室內一盞日光燈工作時的電流約為1A
【答案】B
【解析】解：A、一個大蘋果的質量在200g左右，一本物理教科書的質量比它略大一些，在250g左右．故A不符合實際． B、成人兩步距離約為1.5m，中學生略小，行走時一步的長度約為0.6m，故B符合實際；
C、中小學課間活動時間一般是20min，做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一，在5min左右，故C不符合實際；
D、教室內一盞日光燈的額定功率為40W，工作時的電流約為：I= 
= 
=0.18A，故D不符合實際．
故選B．
【考點精析】關于本題考查的長度的估測，需要了解注意誤差概念：指測量值與被測物體的真實值之間的差異．誤差在任何測量中都存在，誤差的產生跟測量的人和工具有關，只能減小不可避免． 通常采用多次測量取平均值的方法來減小誤差． 而錯誤是應該且可以避免的才能得出正確答案．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變．電阻R1的阻值為30歐． ①閉合電鍵S后，電流表的示數為0.5安，求電源電壓U．
②現電路中有A、B、C和D四點，需將一標有“50Ω 2A”字樣的滑動變阻器R2并聯其中兩點上，要求：閉合電鍵S后，在移動變阻器滑片P的過程中，電流表的指針能隨之發生偏轉．
（a）滑動變阻器R2可以并聯在電路的哪兩點間；
（b）當電流表指針位置如圖（b）所示時，變阻器連入電路的阻值R2；
（c）在不損壞電路元件的情況下，求電流表示數的范圍．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個電路元件A和B，把它們串聯在電路中，如圖甲所示，流過元 件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示．閉合開關 S，電流表的示數為0.4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是（ ） 
A.2.0V 0.8 W
B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0 W
D.4.5V 1.8W
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某物質凝固過程中溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ） 
A.該物質是晶體
B.t1時刻物體分子動能比t2時大
C.t2時刻和t3時刻溫度相同，內能相同
D.從t2時刻到t3時刻，該物質處于固液共存狀態，且液體越來越多
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【題目】有一圓柱形容器，放在水平桌面上．現將一邊長為10cm，質量為2.7kg的正方體金屬塊放在容器底部（如圖所示）．g取10N/kg．求： 
（1）物體密度．
（2）物體對容器底的壓強．
（3）向容器中加入水至8cm深時，水對容器底的壓強多大？物體受到容器的支持力多大？（容器足夠高，物體與容器底沒有緊密接觸）
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【題目】如圖所示，輕質杠桿的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物體甲的重力G甲為125N，底面積S甲為100cm2 ． 當杠桿水平平衡時，物體甲對地面的壓強p甲為1×104Pa，則甲對地面的壓力為N，物體乙的重力G乙為N． 
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【題目】如圖所示，正方體邊長為10cm，放在水平地面上．若繩頭拉力F1=100N時，物體靜止，對地面壓強為10000Pa；若用F2拉繩頭時，物體以 0.2m/s的速度勻速上升，滑輪組的機械效率60%，不計繩重和摩擦，g取10N/kg，則正確的是（ ） 
A.拉力F2=130N
B.動滑輪重120N
C.物體質量為20kg
D.若再增加物體一個相同的物體滑輪組機械效率為120%
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【題目】用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是（ ） 
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
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【題目】如圖是2015﹣﹣2016歐冠比賽中兩球隊的隊員在比賽中爭頂頭球的情景．用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的 ， 同時運動員的頭部有疼痛感，這說明力的作用是的． 
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