Question

【題目】一班的同學們做“探究杠桿平衡條件”實驗，請你幫他們完成下列內容：

（1）未掛鉤碼前，他們發現杠桿左端下沉，可將杠桿右側的螺母向______調（選填“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡，此時杠桿所受重力的力臂為_____．

（2）杠桿調節平衡后，在此后的實驗中，______（選填“可以”或“不可以”）旋動兩側的螺母是杠桿恢復平衡．

（3）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態，若將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一小格，則杠桿________．（填寫字母）

A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．無法判斷

（4）沈青同學進行正確的實驗操作后，得到的數據為F1=6N，l1=20cm，F2=4N和l2=30cm；他________（選填“能”或“不能”）根據這些數據得出探究結論．

Answer 1

【答案】 右 水平 0 不可以 B 不能

【解析】（1）杠桿重心右移應將平衡螺母向右調節，使杠桿而在水平位置平衡直至重心移到支點處，此時杠桿所受重力的力臂為零．
（2）杠桿平衡后，在往后的實驗過程中不能再調節兩側的平衡螺母；在杠桿的支點兩側上掛上鉤碼后，杠桿不在水平位置平衡，改變鉤碼的數量或位置，使杠桿在水平位置重新平衡．
（3）設杠桿上每格長度是L，每格鉤碼的重力是G，
原來杠桿：1G×6L=2G×3L，處于平衡狀態，
若將杠桿兩側的溝馬同時各向外移動一小格，左側=G×7L=7GL，
右側=2G×4L=8GL，左側＜右側，右端下傾．
（4）不能得出探究結論；因為一次實驗獲得的數據有偶然性，不能反映普遍規律．
故答案為：
（1）左；水平；0；（2）不可以；（3）B；（4）不能．