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一同學在岸上最多只能搬得起質量是30kg的鵝卵石。如果鵝卵石的密度是2.5×10³kg/m³，則該同學在水中最多能搬得起質量是________ kg的鵝卵石（石頭不露出水面）。這時石頭受到的浮力是_________N（ρ_水=1×10³kg/m³，取g=10N/kg）。

50 200

試題分析：（1）該同學在岸上能施加的最大力：

=30kg×10N/kg=300N；該同學在水中搬鵝卵石時，在水中最多能搬得起鵝卵石的最大重力：

，則

，代入數據可解得

，

。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“遠征號”潛水艇在我國釣魚島執行任務時既能下沉又能上浮，俊析物理興趣小組的同學對此問題進行了以下探究。
【提出問題】“遠征號”潛水艇在執行任務時是如何實現上浮和下沉的呢？
【進行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小
【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙
【進行實驗】
(1)將小玻璃空藥瓶裝入大部份水，旋緊瓶蓋，放入水中，觀察到小瓶下沉，撈出后用用餐巾紙擦干小瓶，用細線系著掛在橡皮筋下(如圖甲所示)，并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L₁；
(2)在薄膜塑料袋內放一裝滿水的燒杯，將此瓶浸沒在燒杯中，用薄膜塑料袋收集從燒杯中溢出的水，再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下，用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L₂；此時L₁>L₂，說明浮力____重力(選填“>”、“<”或“=”)，物體會下沉。
(3)倒出小瓶中的水，用餐巾紙擦干小瓶，旋緊瓶蓋，將小瓶浸沒水中放手后，觀察到小瓶上浮，撈出小瓶，用餐巾紙擦干，旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下，用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L₃，此時應通過比較_____和L₃的長短，就能比較物體受到的浮力與重力的大小，于是，知道物體上浮的條件。
(4）在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中，它受到的浮力將________(選填“變大”或 “變小”或“不變”)。
(5)改變小瓶中水的多少，重復上面的實臉，進行多次實驗。
【實驗結論】如圖乙所示的潛水艇結構模型和實驗所用的小藥瓶實現浮沉的共同之處，都是靠改變______ 來實現浮沉的。“遠征號”潛水艇在執行任務時就是依據此原理實現上浮和下沉。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B體積相同，B、C質量相等，將他們放人水中靜止時A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是（）

A.A所受的浮力一定大于B所受的浮力
B.B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把一塊重為G＝3.4N的礦石，掛彈簧測力計上，并把它浸沒在水中。靜止時彈簧測力計的示數為F＝2.9N，則礦石浸沒在水中時受到的浮力為 N；礦石的體積為 m³；礦石的密度為 kg/m³。（g取10N/kg。）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一體積為0.1×10^-3米³的物體懸浮在水中，水恰好完全浸沒物體.請求出該物體所受到的浮力、等有關物理量（至少求出3個）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年7月26日，我國首臺載人潛水器“蛟龍號” 首次下潛至5038.5m，順利完成本次5000m級海試主要任務。當其排開海水的體積為3m³時，受到浮力的大小為 N；該潛水器從500m深處繼續下潛，受到的浮力將　　　，受到海水的壓強將 .（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度取：1.03×10³ kg/m³）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

八年級6班的同學用圖所示的實驗裝置探究 “浮力的大小與物體排開液體的體積的關系”，實驗中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來。小剛通過實驗得到了表一中的實驗數據。
表一

實驗次數	酒精的密度 ρ/（kg/m³）	物體排開液體的體積V/m³	物體的重力 G/N	測力計的示數 F/N	浮力 F_浮/N
1	0. 8×10³	40	2	1.7	0.3
2		50	2	1.6	0.4
3		60	2	1.5	0.5

（1）分析表一中的實驗數據，小剛得出的實驗結論是：_______________________________。
（2）小剛在和小強進行交流時發現，小強雖然和自己得出了相同的實驗結淪，但實驗中使用的液體和記錄的實驗數據并不完全一樣。表二為小強記錄的實驗數據。
表二

實驗次數	水的密度 ρ/（kg/m³）	物體排開液體的體積V/m³	物體的重力 G/N	測力計的示數 F/N	浮力 F_浮/N
1	1 ×10³	40	2	1.6	0.4
2		50	2	1.5	0.5
3		60	2	1.4	0.6

他們在對兩人的實驗數據進行綜合分析后，發現：浮力的大小除了與排開液體的體積有關外，還與___有關

(3)在對比兩人數據時他們還發現，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時，酒精的密度小，排開酒精的體積就大；水的密度大，排開水的體積就小。受此啟發，小強提出了關于浮力大小的一個新的猜想：浮力的大小可能跟____________________________相等。
(4)于是，兩人又用下圖所示裝置進行了多次實驗，發現每次實驗中彈簧測力計的四個讀數F ₁、F₂、F₃、F₄之間都滿足關系式__________________，由此驗證了小強新的猜想是正確的。實驗后發現他們得到的實驗結論和阿基米德原理是一致的。
(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規律，表一、表二中的實驗數據都應符合這一實驗結論。小剛卻發現表一中1、3兩次數據與這一實驗結論并不相符。他與小強仔細分析后認為，這是由于實驗中測量存在誤差引起的。請寫出一個引起測量誤差的具體原因：_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的情景，是為了驗證________原理。小華同學選用重為2牛的物體進行實驗，請在圖（a）中的測力計上用筆畫線標出指針的位置。他將物體浸沒在水中時，測力計示數如圖（c）所示，則物體受到的浮力為________牛。最后他還應通過計算找出浮力與________的數量關系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組探究物體的浮沉條件時，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材．

（1）探究銅塊的下沉條件．實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：
方法1：測量過程及示數如圖（甲）所示，可得銅塊所受的浮力為　_________　N．
方法2：測量過程及示數如圖（乙）所示，可得銅塊排開水的體積為　_________　mL．
通過以上實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是：　_________　．
（2）探究蠟塊上浮的條件．要測量蠟塊浸沒時的浮力，應選用　_________　（選填“方法1”或方法2“）．

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