【題目】如圖所示是某研究性學習小組利用“220V 60W”的燈泡L1和“220V 15W”的燈泡L2所設計的四個電路圖，當把它們分別接入同一家庭電路中時，對甲乙丙丁四個電路消耗的試劑功率關系排列正確的是（ ） 
A. P丁＞P甲＞P乙＞P丙 B. P甲＞P乙＞P丙＞P丁 C. P丙＞P丁＞P甲＞P乙 D. P甲=P乙=P丙=P丁
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【題目】在探究并聯電路電流規律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。
（1）電流表應 （選填“串聯”或“并聯”）在被測電路中。若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的 點。
（2）小明同學在測量A處的電流時，閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，原因是 ；糾正該錯誤后，閉合開關，發現電流表的指針偏轉又如圖乙所示，原因是 ；排除故障后，電流表的示數如圖丙所示，則電流表的示數為 A。
（3）上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規格相同的燈泡測出的數據，由此得出的實驗結論是：在并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：
① ；② 。
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【題目】某同學在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx的阻值，圖中不可實現測量Rx阻值的電路圖是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】某同學想測量手電筒上小燈泡正常工作時的電阻，在拆裝手電筒時，發現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，圖中甲為他所連的實驗電路．
（1）電池盒中至少有________節干電池；
（2）經檢查發現電路接線有錯誤，請在他接錯的導線上打上“×”，并改正________；
（3）按正確的操作測得的數據如下表：
由上表數據可以得出小燈泡正常工作時的電阻為________Ω；而表中計算出三個電壓下小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是________．
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【題目】如圖所示，將一枚硬幣放在碗底，后退到眼睛恰好看不到它的位置，向碗內緩緩注水，能再次看到硬幣，這是因為光從_________斜射入________中時發生了_________現象．
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【題目】小明按如圖所示電路測量小燈泡功率，備有器材規格如下：電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V，燈泡正常發光時燈絲電阻約為10Ω，變阻器甲的規格“10Ω 1A”、乙的規格“50Ω 0.5A”，電流表量程有“0～0.6A”、“0～3A”，電壓表量程有“0～3V”、“0～15V”，下列說法正確的是（ ）
A. 當電壓表示數為2.5V時，燈泡消耗的功率等于額定功率
B. 為減小誤差，電壓表量程選“0～3V”，電流表量程選“0～0.6A”
C. 變阻器應選擇甲“10Ω 1A”
D. 變阻器應選擇乙“50Ω 0.5A”
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【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材，探究凸透鏡成像的規律。
（1）如圖甲所示，將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm．
（2）為了讓像成在光屏中央，實驗前要調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 的位置。
（3）如圖乙所示，燭焰在光屏上得到倒立、 的清晰的實像， 就是應用這一原理制成的（選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”）。
（4）小莉同學做實驗時，發現燭焰在光屏上的像偏高，如果只調節蠟燭，應將蠟燭向______（選填“上”、“下”）調節。
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【題目】某白熾燈銘牌上標有“220V 40W”的字樣，關于這盞白熾燈的說法正確的是（ ）
A. 該燈只能在220V的電壓下工作 B. 該燈工作時的電功率一定為40W
C. 該燈正常工作時的電流為5.5A D. 該燈正常工作時的電阻為1210Ω
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【題目】圖象是數據處理的重要方法，如圖所示甲乙物體運動圖象的速度﹣﹣時間圖象：
（1）請你根據圖象和自己所學的知識判斷：甲物體做的是_____直線運動，乙物體做的是_____直線運動（均選填“勻速”、“加速”或“減速”）；
（2）請你計算出甲物體在3s內通過的路程_____；
（3）聰明的小燕發現并猜想：一段時間內，物體通過的路程剛好等于這段時間的圖象與坐標軸圍成圖形的面積（如圖陰影部分），這一猜想在老師那里得到了證實。根據這一規律，請你計算乙在4s內的平均速度______。
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