【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力．下列實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（ ） 
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解：由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動． A、該實驗為奧斯特實驗，說明了電流周圍存在著磁場，故A錯誤；
B、圖中均沒有電源，閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產生感應電流，為電磁感應實驗，故B錯誤；
C、圖中有電源，通電導體棒在磁場中受力而運動，即與電磁彈射器工作原理相同，故C正確；
D、該實驗是電磁鐵的實驗，故D錯誤．
故選C．
【考點精析】利用磁場對通電導線的作用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用．是由電能轉化為機械能．應用是制成電動機．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的玩具是許多小孩所喜歡的滑板車，有關滑板車以下說法錯誤的是（ ） 
A.滑板車的方向盤相當于一個省力杠桿
B.在安全場地，小朋友兩腳站在滑板車上靜止時，滑板車的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力
C.小朋友單腳后蹬，滑板車就會向前運動，這是因為力的作用是相互的
D.滑板車在滑動過程中輪子會發光，這個現象應用了電磁感應原理
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段．通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣．比較1、2、3位置正確的是（ ）
A. 1位置的機械能小于3位置的機械能
B. 1位置的動能最大，3位置的勢能最大，2位置的機械能最小
C. 由1到3的過程中，動能減少，勢能增大，機械能不變
D. 1位置和2位置的勢能相等，動能相等
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【題目】兩只容積相等、高度和底面積都不相等的圓柱形容器A和B的平面圖如圖所示，容器A的底面積為400厘米2，高為10厘米。兩個容器都盛滿水且放在水平桌面上。不考慮兩個容器本身的重力和體積大小。求：
(1) 容器A中水的質量。
(2) 容器A中水對容器底部的壓強。
(3) 容器B中水對容器底部的壓力。
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【題目】學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10-4米2；某同學將底面積為24.5×10-4米2、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求：
（1）課桌對地面的壓力；
（2）課桌對地面的壓強；
（3）杯對桌面的壓強。（不計塑料水杯的質量）
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【題目】如圖所示， F1=F3=F4>F 2，拉同一根鋸條，使其發生圖中A 、B、C、D 四種形變。
（1）能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是___和____。
（2）能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是_____和_____。
（3）能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是____ 和_____。
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【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中．
（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm． 
（2）如圖乙，光屏上呈現清晰的像，此像的性質是的實像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至刻度線處，光屏上能再次呈現清晰的像．
（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像． 
（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像．則該眼鏡是眼鏡（近視/遠視）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一農戶在塑料薄膜組成的棚頂下堆放著一堆干柴，夏天大雨之后，正值正午，陽光格外強烈，干柴居然冒煙，險些著火。請根據上述現象，提出兩個與物理知識有關的問題，并針對提出的問題作出簡要的回答。
問題1：（_______________________）？
回答1：（_______________________）。
問題2：（_______________________）？
回答2：（_______________________）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“光的折射規律”的實驗時，小米同學將呈現折射光線的活動月牙板向后折，發現在月牙板上看不到折射光線，如圖所示，就此現象可以說明（ ）
A. 當月牙板向后折時，折射光線消失了 B. 折射光線與入射光線分居在法線兩側
C. 光發生折射時，光路是可逆的 D. 折射光線、入射光線和法線在同一平面內
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