甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體，由不同材料制成，其底面積分別為S甲=40cm2、S乙=30cm2，高度之比h甲：h乙=3：2，密度之比ρ甲：ρ乙=3：1．如圖所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的壓強(qiáng)為7000Pa．把乙取下來(lái)放在水平桌面靜止不動(dòng)時(shí)，則（ ）| A、甲、乙兩物體體積比為8：9 | B、甲、乙兩物體所受重力之比6：1 | C、桌面對(duì)乙的支持力為4N | D、甲物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為7×104Pa． |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，桌面和長(zhǎng)木板的下表面各處粗糙程度一樣．現(xiàn)用一水平力F1，向右勻速推木板，使其一小部分露出桌面，如圖乙所示．在從圖甲到圖乙推木板的過(guò)程中，關(guān)于推力F1和木板對(duì)桌面的壓力F2、壓強(qiáng)p、摩擦力F3的大小變化情況，下列正確的是（ ）| A、F1變小 | B、p變大 | C、F2變小 | D、F3變小 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、尾燈只是一種裝飾 | B、車(chē)輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料 | C、車(chē)座墊較寬是為增大對(duì)人臀部的壓強(qiáng) | D、車(chē)軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、注射器的枕頭做得很尖 | B、書(shū)包帶做得較寬 | C、喝飲料的吸管一端切成斜口 | D、圖釘尖的面積都做得很小 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，是利用滑輪組沿豎直方向勻速提升圓柱體A的示意圖．圓柱體A的上表面距水面的高度h=1.5m，圓筒形容器的底面積為0.04m2．滑輪組固定在鋼架上，滑輪組中的動(dòng)滑輪質(zhì)量為5kg，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為950N，連接圓柱體A與動(dòng)滑輪掛鉤的繩子能承受的最大拉力為2500N．圓柱體A高為3m，底面積為0.02m2，密度為4.5×103kg/m3．在繩端拉力F作用下，圓柱體A沿豎直方向勻速上升，圓柱體A的下表面受到水的壓強(qiáng)為p．不計(jì)繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列選項(xiàng)中正確的是（ ）| A、壓強(qiáng)p的最小值為20000Pa | B、繩端拉力F的最大值為550N | C、繩端最多能豎直向上勻速移動(dòng)7.5m | D、滑輪組的機(jī)械效率最大值為80% |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
| A、液壓機(jī)是利用連通器原理工作的 | B、水壩的下部總要比上部寬些，以便承受更大的水壓 | C、潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大 | D、用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí)，它所受到的浮力是不同的 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
在探究“液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)相同的礦泉水瓶做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，其中乙瓶的底部剪去，蒙上橡皮膜，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）| A、甲瓶底部幾乎沒(méi)發(fā)生形變，所以水對(duì)甲瓶底部沒(méi)有壓強(qiáng) | B、乙瓶底部有明顯形變，所以乙瓶底受到水的壓強(qiáng)比甲大 | C、由于兩瓶底部材料不一樣，所以無(wú)法比較底部所受壓強(qiáng)的大小 | D、用橡皮膜做底，是利用其較好的彈性來(lái)顯示壓力的作用效果 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上，甲物體高度與乙中液體深度相同，此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)．現(xiàn)以相同長(zhǎng)度沿水平方向切去部分甲并從乙容器中抽取部分液體，則甲上切去部分的質(zhì)量△m甲與乙中抽取部分的液體質(zhì)量△m乙的關(guān)系是（ ）| A、△m甲可能等于△m乙 | B、△m甲一定小于△m乙 | C、△m甲可能大于△m乙 | D、△m甲一定大于△m乙 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
A、p=F1
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B、p=F2
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C、p=（F1+F2）
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D、p=（F2-F1）
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