【題目】如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P都向右滑動時，燈泡L1和L2的亮度變化是（ ）
A. L1和L2都變亮 B. L1和L2都變暗 C. L1變亮，L2變暗 D. L1變暗，L2不變
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【題目】在“科學探究：物質的比熱容”中：
（1）設計實驗時應運用控制變量法：
①用水和煤油做實驗，應使水和煤油的__相等；
②用電加熱器加熱，應用了相同的電加熱器在相同時間內對外供熱__的特點；
（2）實驗所需的器材有：電加熱器、__、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油；
（3）實驗中得到如下一組數據：
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：質量相等的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量__；
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：__；
③比較分析__號和__號燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：質量相等的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關，還與__有關．
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【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣
（1）在檢查儀器時，發現電流表的指針如圖a所示，則他接下來的操作是 ．
（2）請你根據圖b電路圖用筆畫線代替導線，將圖c中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉．
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調節調動變阻器片到某一位置時，電壓表示數如圖d所示，現要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當地向 （選填“左”或“右”）移動，同時眼睛應觀察 ．
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據記錄的數據畫出了如圖e所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為 W，小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．
（5）完成了上述實驗后，小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖f所示的實驗，發現了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線．讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向．”請你用小明的方法判斷如圖g中小磁針北極轉向 ．圖h中小磁針北極轉向 （兩空均選填“紙內”或“紙外”）．
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【題目】在用電流表測電流的實驗中：
（1）連接電路時，開關應 ，電流表應先用 量程試觸；
（2）若某同學連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 的電流．合上開關后，如果電流表的示數如圖乙所示，則通過該燈的電流是 mA；
（3）只需改動一根導線就可測得總電流，請在圖中用“×”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線；
（4）若合上開關后，燈均亮，電流表指針不發生偏轉，那么原因可能是 ．
A．電流表內部開路 |
B．開關處接觸不良 |
C．電流表被短路 |
D．電源供電不足． |
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【題目】如圖所示，是錫的熔化和凝固的圖象，根據圖象回答：
（1）錫的熔點是______，凝固點是______。
（2）在BC段，錫處于____________態；在DE段，錫處于 態。
（3）錫的熔化用了______min，它熔化過程中要______熱，但溫度_______。
（4）錫從10min到12min這段時間間隔內處于 態。
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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則
A. pA＞pB B. pA＜pB C. FA＞FB D. FA＜FB
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【題目】小華在探究“小燈泡發光時的亮度與電功率的關系”的實驗中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。
（1）請將圖的實驗電路連接完整。后畫出對應分電路圖__________。
（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進行了實驗操作，并根據觀察到的實驗現象將電流表從大量程改為小量程。則他進行了怎樣的實驗操作？觀察到什么實驗現象？
實驗操作：____________________。實驗現象：__________________________。
（3）實驗中，觀察到小燈泡開始發光時，電壓表的示數是0.5V。關于電壓測量點的選擇有如下三種方案。應該選用_______方案。
甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V 丁： 2.0V 2.5V 3.0V
（4）小剛在做該實驗時，用數量和規格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足。①、_____________________；②、________________。
(5)小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖所示的圖象．根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________瓦．該圖象不是直線，主要原因是_______________．
(6) 小力受此實驗啟發，想測定電動自行車上用作照明的LED（發光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結合圖象可得該LED的額定功率為________W．小明進一步發現，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現象作出解釋_____________________________．
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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,A和B是兩支完全相同的蠟燭:
(1)本實驗應選用________(選填“平面鏡”或“玻璃板”)進行探究。移動蠟燭B來尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭________(選填“A”或“B”)這一側觀察.
(2)蠟燭燃燒較長時間后,蠟燭B與蠟燭A的像_______(選填“仍重合”或“不再重合”)
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【題目】分別由不同物質a、b、c組成三個質地均勻的實心物體，它們的體積和質量的關系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是
A. a、b、c的密度與它們的質量有關
B. a物質的密度最小
C. b物質的密度是1.0×103kg/m3
D. c物質的密度是a的4倍
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